2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級(jí)（下）期末語文試卷

一、傳文化基因（25分）

• 1．一位同學(xué)負(fù)責(zé)擬寫開場(chǎng)白，并主持開場(chǎng)活動(dòng)。請(qǐng)閱讀下面開場(chǎng)白，完成各小題。
  ??同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，我們有過震撼、感動(dòng)、自豪和深思。我們被震撼，被歷經(jīng)十多年的浩劫，卻再次迸濺生命之光的紫藤蘿所震撼；我們被感動(dòng)，被誨人不倦，面對(duì)困惑卻又向下屬         ，重視語文，一生鞠躬盡瘁的葉圣陶先生所感動(dòng)；我們自豪，為誓不ɡū負(fù)祖國與人民所望的中國航天人瀝盡心血取得的進(jìn)步而自豪；我們也思考，思考假如生活欺騙了我，我該如何抉擇才不致于造成對(duì)自己一生的愧zuò……所有這一切，都是我們生命長(zhǎng)河不竭的源泉。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字。
  ɡū

   

  負(fù)
  愧zuò

   

  
  （2）給加點(diǎn)字注音。
  迸

   

  濺
  （3）下列詞語填入語段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.耀武揚(yáng)威
  B.不恥下問
  C.力挽狂瀾
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 2．大家在研究古代文學(xué)文化常識(shí)的過程中出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．古代文體多樣，各具特色。“說”長(zhǎng)于說理，如周敦頤的《愛蓮說》；“銘”多用來警誡自己或稱述功德，如劉禹錫的《陋室銘》。

  B．文言文中的稱謂語非常豐富。如《孫權(quán)勸學(xué)》中的“孤”是古代王侯的尊稱，“卿”是古代君對(duì)臣的愛稱，“大兄”是對(duì)朋友輩的敬稱。

  C．古人在成年后，除姓和名之外還取字，供他人稱呼，用于社會(huì)交往，以示尊敬。例如王維字摩詰，王安石字介甫，李白字太白。

  D．北宋科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》記載了豐富的科技知識(shí)，反映我國古代的科技成就。
  組卷：41引用：2難度：0.8

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• 3．【愛國情懷抒發(fā)】
  小語在課外整理了鐘南山院士的愛國事跡，有感而發(fā)寫了一段話，但覺得句序有點(diǎn)亂，請(qǐng)幫他選擇排序正確的一項(xiàng)（　　）
        他，一個(gè)步入耄耋之年的老人，一個(gè)本應(yīng)退休的院士。________他就是中國工程院院士，著名呼吸病專家——鐘南山院士！
  ①他挺身而出，帶著醫(yī)護(hù)工作者，抗擊長(zhǎng)達(dá)七個(gè)多月的非典。
  ②但在國家陷入水深火熱的危難時(shí)刻，頭發(fā)早已花白的他總是義無反顧，身先士卒。
  ③還記得2003年非典爆發(fā)，那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)使無數(shù)平民百姓人心惶惶。
  ④他以令人敬仰的學(xué)術(shù)勇氣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、高尚的醫(yī)德給予了人們戰(zhàn)勝疫情的信心與力量。
  ⑤如今，冠狀病毒再次迎頭擊來，他又一馬當(dāng)先，不懼一切地跟疫情拼搏。

  A．③①②⑤④

  B．③②①④⑤

  C．②③①⑤④

  D．②①③④⑤
  組卷：96引用：6難度：0.7

  解析

• 4．清乾隆皇帝下江南時(shí)多次來到無錫，題下了眾多“最美對(duì)聯(lián)”，小洛和他的小組成員收集了很多，但是因?yàn)橛涗涍^程的疏忽，導(dǎo)致整理時(shí)出現(xiàn)上下聯(lián)對(duì)不上號(hào)的情況。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)的內(nèi)容與要求，幫他們選出配對(duì)正確的一項(xiàng)是（　　）
  

  景點(diǎn)名稱	上聯(lián)	下聯(lián)
  錫山	春前老柏不爭(zhēng)色	①
  寄暢園	②	玉竹冰梅總化工
  黃埠墩	③	攀陟遙吟恰有樓
  漪瀾堂	木榻橫陳一泓映	④

  A．①清泉白石自神境；②風(fēng)里幽蘭解送馨；③石欄周繞四圍方；④到來俯視原天地

  B．①風(fēng)里幽蘭解送馨；②清泉白石自神境；③到來俯視原天地；④石欄周繞四圍方

  C．①風(fēng)里幽蘭解送馨；②石欄周繞四圍方；③清泉白石自神境；④到來俯視原天地

  D．①到來俯視原天地；②風(fēng)里幽蘭解送馨；③清泉白石自神境；④石欄周繞四圍方
  組卷：31引用：1難度：0.5

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二、品文化精髓（45分）

• 11．少年的涅槃
  陳義懷      ①涂干西躡手躡腳下了床，踮起腳尖走到墻邊取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上，然后移到門后一點(diǎn)點(diǎn)搖動(dòng)著拉開門栓。牛圈里父親高低起伏的鼾聲中夾雜著牛的反芻和噴鼻聲，他掏出一張揉得有些皺巴的紙，想把“父親大人親啟”幾個(gè)字抹平順些。淚水忽地涌出來，他扯起衣袖抹了一把，把紙片從牛圈門縫中塞了進(jìn)去，決然轉(zhuǎn)身走了。
        ②打涂干西記事起，一天到晚總有干不完的活。父親說窮人興家只有八個(gè)字：刻苦耐勞，勤儉節(jié)約。父親的節(jié)約到了可笑甚至可悲的地步：煤油燈的燈芯挑到最短，燃一粒黃豆大的光；碗里的飯是一顆不能剩的，掉到地上的也要撿起來吃了。父親這樣要求自己，也這樣要求涂干西。可涂干西隱約覺得，這不是他想要的生活，他要活出另一個(gè)樣子。一不聽話，父親就收拾他，武器五花八門。涂干西眼里，父親吝嗇、刻薄、蠻不講理，如一座山橫在他漸漸長(zhǎng)大的心上，像一只老虎攔住他的去路。一個(gè)日益強(qiáng)烈的念頭攫住了他：要跨越父親這座山。有時(shí)也有些可怕的想法掠過：奪過父親手里的棍子，然后狠狠地……等他睡著時(shí)，抓起煙管劈頭蓋臉地……要不，他牽牛時(shí)，在前面突然揮動(dòng)一塊紅布……當(dāng)然，這只是孩子一時(shí)憤激的思緒，從沒付諸實(shí)施。昨天父子間那場(chǎng)驚動(dòng)了全村的沖突，使十五歲的涂干西下決心要去走自己的路。他要去縣城找活干，哪怕做苦力也行。
        ③秋日的太陽還有幾分熱力。一個(gè)瘦小的婦女正埋頭撿拾地里的落穗，那身影和總在父親的拳頭棍棒下護(hù)著他的母親有幾分相似。他眼里一熱，手中的棍子在地上狠狠地點(diǎn)點(diǎn)戳戳。還是回去吧，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，委曲求全……不行，連這點(diǎn)狠心都沒有還能成什么事？他抬腳踢飛一塊石子，驚得路邊林子里一群鳥雀尖叫著撲棱棱飛向天空。
        ④天很暗了，涂干西心里陣陣發(fā)麻。劃燃隨身帶著的火柴，跳動(dòng)的火苗中，隱約可見坡地上散著幾根白骨。他一聲尖叫，一個(gè)箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周樹葉搖響，像在齊聲嘲笑。涂干西又氣又惱，手里的棍子狠狠在地上戳了戳。宣戰(zhàn)似的說，老子今天就睡這兒了!結(jié)果這晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，沒有雜念和恐懼，就什么也不怕了。
        ⑤重新上路的涂干西像剛蛻了皮的蛇，煥然一新，感覺自己完全變成了另一個(gè)人，整個(gè)世界都是他的。第二天在期待和興奮中很快過去，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴開始落下，涂干西有些著急，他意識(shí)到自己走錯(cuò)路了。雨越來越密，間雜著隱隱的雷聲。涂干西只得抓著崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一處洞穴，剛安頓下，他就聞到了一股騷臭味，地上還有爪印和干結(jié)的糞便。這是闖到誰家里來了啊，他有些猶豫。可雨瞬間就大了，雷也越來越近。涂干西心里一橫，就這了!
        ⑥半夜一陣凄厲的嚎叫越來越近，猛然睜開眼，黑暗中兩雙綠幽幽的眼睛逼視著他。涂干西毛發(fā)直豎，順手抓起棍子，身死死抵住巖壁。兩個(gè)家伙一前一后一左一右朝他撲來，涂干西下意識(shí)把棍子橫著一擋，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在巖壁上發(fā)出一聲哀嚎。涂干西感覺有什么東西嵌進(jìn)了腿里，一只腳猛踹出去掄起棍子一陣猛擊，另一只哀哀呻吟著倒在地上。他迅速抓起一塊石頭朝先前那只砸下去，一聲慘叫后，洞穴里只回響著涂干西撲通撲通的心跳。雨不知什么時(shí)候停了，借著月光，他看見兩頭還未成年的狼橫躺在地上。
        ⑦涂干西扯了一綹布條纏在腿上，拄著棍子一瘸一拐出了洞穴。山風(fēng)吹起他濃密的頭發(fā)，他的臉龐已開始呈現(xiàn)青年的模樣了。這會(huì)兒他有些想家了，甚至不怎么怨恨父親了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不喪氣，也不后悔，內(nèi)心有一種莫名的東西正恣意生長(zhǎng)，豐盈著他擴(kuò)展著他。
        ⑧晌午，一粒黑點(diǎn)從山腳下慢慢爬上來，原來是走村串戶的一個(gè)賣貨老頭兒。了解情況后，老頭兒從擔(dān)子里掏了一包藥粉給涂干西敷腿上的傷。涂干西問，到縣城還有多遠(yuǎn)？還有四五十里地呢。走了兩三天，我還沒有走出十里路啊，我感覺自己走了好遠(yuǎn)呢!涂干西看著頭發(fā)蒼白的老頭兒，突然想到父親，他的鼻子一陣酸楚。娃兒，你不止走了十里啊!我一輩子也沒有走你這么遠(yuǎn)的路呢!涂干西感覺老頭兒的手和聲音都在輕微地抖動(dòng)著。
        ⑨回到家時(shí)，涂干西覺得似乎一下子過去了十年八年。爹正在給牛喂草料，聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)過身來，手里的一抱草滑落到地上。才兩三天，爹一下子蒼老了許多，以前那個(gè)兇悍凌厲的父親消失了，他的眼睛紅通通的，滿是哀傷。涂干西突然單膝跪地，爹，孩子錯(cuò)了!他看著父親，就像看著一個(gè)老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父親這座山。
  （選自2021.2.27《西安晚報(bào)》，有刪改）（1）小涵利用思維導(dǎo)圖的方式梳理這位少年的涅槃的過程，有四處困難，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。①

   

  ，離家出走→遇婦似母，②

   

  →坡地白骨，宣戰(zhàn)征服→偶遇兩狼，③

   

  →聯(lián)想父親，決意回家→單膝跪地，④

   

  
  （2）請(qǐng)賞析第②自然段劃線句子。
  （2）第⑦自然段“山風(fēng)吹起他濃密的頭發(fā)，他的臉龐已開始呈現(xiàn)青年的模樣了。”“青年的模樣”是成熟了的涂干西表現(xiàn)出的怎樣“模樣”？請(qǐng)聯(lián)系上下文，結(jié)合文章具體內(nèi)容說說。
  （3）.以下針對(duì)文章內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.本文主體部分是按照時(shí)間順序進(jìn)行敘事，層次分明，結(jié)構(gòu)清晰；采用第三人稱的全知全能視角，打破時(shí)間與空間的界限，敘事更自由。
  B.第⑤自然段寫雷雨從小變大的惡劣的狀態(tài)烘托人物心理，涂干西由著急、無奈、猶豫變得堅(jiān)決果斷；也推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展。
  C.第⑧自然段賣貨老頭兒說到：“娃兒，你不止走了十里路啊!我一輩子也沒有走你這么遠(yuǎn)的路呢!”其中“路”指的是經(jīng)歷；“這么遠(yuǎn)的路”指的是豐富的經(jīng)歷，比如殺狼。
  D.文末涂干西清晰地感覺到自己跨越了父親這座山。跨越的意思是超越，他最終在經(jīng)歷磨難之后，他超越了父親，完成個(gè)人的成長(zhǎng)。
  組卷：20引用：1難度：0.5

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三、敘多彩故事（50分）

• 12．閱讀下面的文字，按要求作文。
        魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn)；莫懷戚在田間散步時(shí)，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；史鐵生從潑潑灑灑的北海菊花，懂得了母愛的深沉和生命的堅(jiān)強(qiáng)；梁衡從奔騰不息的壺口瀑布，懂得了中華民族的柔中有剛、勇往直前……
        生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長(zhǎng)。請(qǐng)以“懂得”為題，寫一篇文章，敘寫自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
        要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不少于600字；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。
  組卷：195引用：37難度：0.3

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