2020-2021學年山東省濟寧市任城區八年級（上）期中化學試卷（五四學制）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共30分）
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1．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是（ ）
組卷：110引用：186難度：0.9 -
2．規范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作規范的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是（ ）
組卷：84引用：12難度：0.6 -
4．下列關于水的說法不正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
5．科學家已經通過掃描隧道顯微鏡（STM）觀測到了原子和分子，且實現了對原子的移動和排列（如圖所示）。下列說法正確的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.8 -
6．下列現象的微觀解釋中，不正確的是（ ）
組卷：37引用：9難度：0.7 -
7．下列微觀示意圖中，黑球代表H原子，白球代表Cl原子，其中代表混合物的是（ ）
組卷：1131引用：35難度：0.5
三、實驗與探究（26分）
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22．某興趣小組探究分子的特征時做了如圖四組實驗：
已知：堿性溶液能使酚酞溶液變紅，氨水呈堿性，濃氨水具有揮發性（揮發出來氨氣）。請回答：
（1）實驗一：甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5-6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化。將此溶液分別取用，先向一支試管中倒入少量溶液，再將剩余溶液分別倒入A、B兩個燒杯中。
①如圖1所示，向上述試管中慢慢滴加氨水，觀察到溶液顏色變紅色。由此可知。
②如圖2所示向燒杯C中加入約5mL濃氨水，用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外。觀察幾分鐘，燒杯A、B發生現象分別是。這一現象說明。B燒杯的作用是。
（2）實驗二：實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是乙同學將實驗一進行了改進（如圖3所示）；
①分別擠出A、B膠頭滴管中的濃氨水，觀察到的實驗現象是。
②設計A、B實驗的目的是。
③對比圖2、圖3實驗裝置，分析改進后的優點是。
（3）實驗三：丙同學設計實驗如圖4所示，在一個玻璃杯中放入約50mL水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當糖塊消失后，發現頁面比水平線低，這一現象說明了。
（4）實驗四：丁同學完成了以下兩個實驗：
①將顆粒狀的碘放在濕淀粉紙上，試紙變藍色；
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉試紙上，滴酒精的試紙不變藍，滴碘酒的試紙變藍。
由此可以得到關于分子的結論：。組卷：53引用：2難度：0.5
四、分析與應用
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23．在通常狀態下，氨氣是一種無色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，在常溫常壓下1體積的水約溶解700體積的氨氣。氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和水；氨氣溶于水得到氨水，氨水具有堿性，能使無色酚酞試液變紅色。氨水是工業上制備硝酸的重要原料，氨氣還能與許多酸發生反應生成銨鹽（常用作化肥），因此氨氣在農業生產上被廣泛應用。請根據以上材料回答：
（1）氨氣的物理性質為：（至少列舉三點）。
（2）氨氣在氧氣中燃燒的文字表達式為，如圖是氨氣燃燒的微觀示意圖，請把圖中第三個方框補充完整。
（3）再列舉一條氨氣的化學性質。
（4）氨氣的用途有。組卷：20引用：5難度：0.6