2022-2023學年山東省青島市四區縣高一(上)期中生物試卷
發布:2025/1/1 23:0:2
一、選擇題:本題共32小題,每題1.5分,共48分。每小題只有一個選項最符合題目要求。
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1.大熊貓和冷箭竹形態迥異,但它們生命活動的基本單位都是細胞。下列事實不能體現“生命活動離不開細胞”觀點的是( )
A.冷箭竹葉肉細胞的細胞壁有支持和保護作用 B.大熊貓心臟搏動依賴于眾多心肌細胞收縮和舒張 C.冷箭竹的光合作用在含葉綠體的細胞中進行 D.大熊貓和冷箭竹繁殖后代關鍵靠生殖細胞 組卷:15引用:3難度:0.7 -
2.在細胞學說建立和修正的過程中,多位科學家做出了重要貢獻,下列說法與細胞學說不相符的是( )
A.科學家通過對動植物體的解剖和顯微觀察獲得證據 B.該學說闡釋了植物和動物在結構上的一致性 C.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動 D.細胞學說闡明了生物界的統一性 組卷:6引用:2難度:0.7 -
3.地球上瑰麗的生命畫卷,在常人看來是蕓蕓眾生,千姿百態。但是在生物學家的眼中,它們卻是富有層次的生命系統。下列關于生命系統結構層次的說法,錯誤的是( )
A.迎春葉和人體的皮膚都屬于器官 B.病毒比細胞更小,是地球上最基本的生命系統 C.烏龜和松樹具有的生命系統結構層次不完全相同 D.一種生物可以同時屬于兩個不同的結構層次 組卷:8引用:2難度:0.7 -
4.新型冠狀病毒引起的肺炎(COVID-19)肆虐全球,給人類帶來了巨大的危害。下列說法正確的是( )
A.該病毒的核酸只含有4種核苷酸 B.該病毒的遺傳物質在細胞核 C.培養該病毒只能利用人體細胞 D.該病毒無細胞壁,有細胞膜 組卷:6引用:2難度:0.8 -
5.如圖甲、乙、丙、丁為幾種常見的生物,下列說法錯誤的是( )
A.四種生物具有不同的細胞結構 B.甲、乙、丁三種生物的細胞壁成分不同 C.甲與乙的區別主要是有無以核膜包被的細胞核 D.與植物葉肉細胞的結構和功能類似的生物是丁 組卷:1引用:4難度:0.7 -
6.氮元素是植物生長發育的必需元素,使用氮肥能夠促進植物細胞的分裂和生長。下列說法錯誤的是( )
A.綠葉植物可以吸收并利用土壤中的NH4+ B.以碳鏈為骨架的生物大分子中可能含有氮元素 C.菠菜等綠葉蔬菜栽培過程中需要較多的氮肥 D.綠葉植物吸收氮元素可用于體內淀粉的合成 組卷:4引用:4難度:0.7 -
7.無機鹽是生物體的組成成分,對維持生命活動有重要作用。下列說法錯誤的是( )
A.作物秸稈充分燃燒后剩余的物質主要是無機鹽 B.細胞中的無機鹽都是以離子的形式存在 C.HCO3-對體液pH起著重要的調節作用 D.血液中Ca2+含量過低,人體易出現肌肉抽搐 組卷:5引用:4難度:0.7 -
8.蘇軾描述月餅的詩句有“小餅如嚼月,中有酥和飴”。下列說法正確的是( )
A.月餅中的糖類均可被人體細胞直接吸收 B.多食“小餅”等富含糖與脂質的食品有益健康 C.鑒定“酥”是否含有脂肪,可用蘇丹Ⅲ試劑對其進行鑒定 D.鑒定“飴”是否為還原糖,可在滴加斐林試劑后直接鑒定 組卷:1引用:2難度:0.6 -
9.2020年6月,科研人員借助掃描隧道顯微鏡首次實現了對單個多糖分子的成像。如圖為該多糖分子的成像照片,其中箭頭所示的單位基團最有可能是( )
A.甘油 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.脫氧核苷酸 組卷:34引用:5難度:0.8 -
10.石榴含有豐富的維生素、有機酸、糖類、蛋白質等營養物質。如圖分別表示石榴果實中三類生物大分子A、B、C的部分結構模式圖,下列說法錯誤的是( )
A.三類生物大分子中共同含有的元素是C、H、O B.生物大分子C可用來鑒別石榴和其他物種親緣關系的遠近 C.B、C兩類生物大分子不能為生物體的生命活動提供能量 D.若生物大分子C為脫氧核苷酸鏈,其分子中一定含有脫氧核糖 組卷:10引用:2難度:0.7 -
11.脂肪是最常見的脂質,在細胞生命活動中具有重要作用。下列說法正確的是( )
A.脂質水解的終產物為甘油和脂肪酸 B.脂肪是生物體利用的主要能源物質 C.脂肪能溶于丙酮、氯仿等有機溶劑 D.動植物脂肪分子的C、H、O原子數之比相同 組卷:0引用:2難度:0.7 -
12.研究發現,使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶,可以將其去折疊轉變成無任何活性的肽鏈。若透析除去巰基乙醇和尿素,再將失活的該酶轉移到生理緩沖液中,一段時間后,可恢復活性。下列說法錯誤的是( )
A.組成牛胰核糖核酸酶的基本單位是氨基酸 B.上述失活的牛胰核糖核酸酶仍能與雙縮脲試劑發生紫色反應 C.牛胰核糖核酸酶空間結構的形成與肽鏈的盤曲、折疊方式等有關 D.對牛胰核糖核酸酶進行高溫處理與使用巰基乙醇和尿素處理的結果相同 組卷:7引用:4難度:0.7
二、非選擇題:本部分5道小題,共52分。
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36.細胞可通過“自噬作用”及時清除受損的線粒體,具體過程為:內質網形成吞噬泡包裹受損線粒體,并與溶酶體融合形成自噬體,最終被溶酶體中的水解酶清除。其局部過程如圖1。據圖分析:
(1)受損的線粒體首先被
(2)酸性水解酶的合成場所是
(3)研究發現,損傷的線粒體形成自噬體時,LC3Ⅰ蛋白被修飾形成LC3Ⅱ蛋白,LC3Ⅱ蛋白促使自噬體與溶酶體融合,完成損傷線粒體的降解。如圖2為運動強度與LC3蛋白相對含量的關系圖,結合上述內容分析,該圖能夠說明組卷:1引用:3難度:0.7 -
37.如圖1所示為主動運輸的兩種能量來源:依靠ATP驅動泵直接提供能量、依靠協同轉運蛋白間接供能。圖2表示物質運輸速率與濃度梯度的關系。
(1)構成細胞膜的基本支架是
(2)從圖1中可知,主動運輸的特點有
(3)圖1物質b向細胞內的運輸所需能量不直接來源于ATP,而是直接來源于對物質c由高濃度向低濃度的運輸,請分析依靠協同轉運蛋白的運輸為什么稱為“間接供能”?
(4)已知物質d的運輸符合方式②。為進一步確定物質d的運輸方式,研究小組將離體的肌肉細胞分為甲、乙兩組,置于含有物質d的培養液中培養。甲組放在有氧條件下,乙組放在無氧條件下,培養一段時間后,測定細胞對物質d的吸收率。若組卷:2引用:4難度:0.7