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          2022-2023學年山東省濟寧市汶上縣八年級(下)期中生物試卷

          發布:2025/1/5 4:30:2

          一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題意要求,請將所選答案填在答題卡相應位置上)

          • 1.升國旗時,少先隊員行隊禮(如圖)。行禮時手臂肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是(  )

            組卷:75引用:7難度:0.6
          • 2.野生小麥的體細胞中有14條染色體,科研工作者通過一定的方法培育出普通冬小麥,其體細胞中含42條染色體因其耐寒且果實中富含淀粉,而成為我國主要的糧食作物品種。下列有關敘述中錯誤的是(  )

            組卷:11引用:1難度:0.6
          • 3.下列詩文或諺語與所蘊含的生物學知識對應不正確的是(  )

            組卷:11引用:5難度:0.5
          • 4.下列關于食物的營養成分和消化的說法中,不正確的是(  )

            組卷:33引用:6難度:0.6
          • 5.下列有關生物生殖和發育的說法,正確的是(  )

            組卷:7引用:4難度:0.5
          • 6.下列關于青蛙生殖和發育的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:2引用:3難度:0.5
          • 7.我國是世界上治療大面積燒傷成果最顯著的國家,醫生總把重傷員置于無菌室進行保護,其作用是(  )

            組卷:19引用:7難度:0.7
          • 8.若用麻醉劑阻斷某人反射弧上的某一個位點后,在其縮手反射活動中表現出了不能縮手,能感覺到痛的情況,則該位點可能在(  )

            組卷:94引用:6難度:0.5
          • 9.下列關于植物類群的敘述,正確的是(  )

            組卷:112引用:7難度:0.7
          • 10.下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是(  )

            組卷:19引用:6難度:0.6

          二、非選擇題(本大題共6小題,每空1分,共50分)

          • 30.汶上縣蓮花湖生態濕地公園就是一個生態系統。某生物小組同學利用十一假期調查了這里的生物種類,并繪制了該生態系統中的物質循環和能量流動示意圖,請據圖回答下列問題:

            (1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是
             

            (2)若圖二表示圖一中含蛇的一條食物鏈,則甲對應圖一中的生物是
             
            。有毒物質通過食物鏈不斷積累的現象叫
             

            (3)圖一中蛇獲得能量最多的一條食物鏈:
             
            。在這條食物鏈中,蛇獲得了1千焦的能量,那么草最少需要提供
             
            千焦的能量。
            (4)輸入此生態系統的總能量是生產者固定的全部太陽能,該過程是通過圖三[
             
            ]
             
            實現的。在食物鏈中碳主要以
             
            形式傳遞,物質循環伴隨著能量流動。
            (5)該生態系統中,當鼠和食草昆蟲的數量增多時,植被會遭到破壞,而青蛙和蛇的數量的增加又使鼠和食草昆蟲的數量減少;森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有一定的
             
            能力。

            組卷:25引用:2難度:0.5
          • 31.如圖是某同學設計的探究光合作用需要某種原料的實驗裝置和方法。請回答下列問題:
            將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2~3小時。取下葉片A和B,去掉葉片中的葉綠素,然后用碘液分別檢驗:

            (1)根據圖的實驗設計你認為該實驗探究的問題是
             

            (2)實驗前對天竺葵進行暗處理,目的
             

            (3)實驗中,取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色處理,燒杯A中的液體是清水,燒杯B中的液體是
             
            ,一段時間后,葉片呈現
             
            (選填“黃白色”或“綠色”)。
            (4)脫色并清洗后,滴加碘液,變藍的是甲圖中的葉片
             
            (選填“A”或“B”),說明光合作用產生了
             
            。如果將該葉片做成臨時玻片標本,放在顯微鏡下觀察,可看到被染成藍色的細胞結構是
             
            (選填“葉綠體”或“細胞核”)。
            (5)植物光合作用需要及產生的氣體進出的門戶是植物葉片的
             

            (6)請寫出兩條提高植物光合作用效率的措施:
             

            組卷:15引用:4難度:0.4
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