2020年江蘇省蘇州市吳江區莘塔小學小升初語文模擬試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用（30分）
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1．根據拼音寫詞語。
hè sè tān fàn zhū hóu shū jí rǎn gāng qí páo bō xuē jīng huáng 組卷：24引用：1難度：0.7 -
2．下列讀音正確的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．以下加點字解釋錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.6 -
4．下列詞語書寫全部正確的一組是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.6 -
5．下列句子中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：1難度：0.8 -
6．下列句子中，與其他三句意思不同的一句是（ ?。?/h2>
組卷：452引用：5難度：0.7
二、閱讀美苑（30分）
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17．閱讀下面的文字，完成下列各題。
禿鶴
（曹文軒） ①春節即將來臨，油麻地小學又接到全鄉文藝會演的通知?！敖衲瓯仨殸幍眯W組第一名！”校長桑喬對蔣一輪等幾個負責文藝宣傳隊的老師說。他們商量來商量去，最后選定演話劇《屠橋》。屠橋是個地名。有一天，這個地方來了一連偽軍，他們無惡不作。那天夜里來了新四軍，將他們一股腦兒擒獲。桑喬看上這個本子的原因是里頭有許多讓人不得不笑的場面。幾個主要角色很快分配好了，可等到彩排時，蔣一輪才發現有一件事沒有考慮到：那個偽軍連長在劇本里是個大禿子，而且里頭許多唱詞與道白都要涉及禿子。
②“這怎么辦？”蔣一輪問桑喬。“不好辦?！痹径ǖ娘椦輦诬娺B長的是柳三下，他可是長著一頭濃密的頭發。蔣一輪去找柳三下商量，看他肯不肯將頭發剃掉。柳三下一聽，用雙手抱住自己的頭：“不行，我可不做禿鶴！”禿鶴也是油麻地小學的學生，因為頭發稀少，經常受到大家嘲笑，甚至孤立。
③眼看著就要會演了。油麻地小學上上下下就為這么一個必需的禿頭而苦惱不堪?！爸缓貌谎葸@出劇了?！鄙酞q猶豫著說?！安谎?，恐怕拿不了第一名。”蔣一輪說。很快，油麻地小學的學生們都傳開了：“《屠橋》不演了?！贝蠹叶己苓z憾。禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。
④傍晚，孩子們都放學回去了，禿鶴卻不走，在校園門口轉悠。當他看到桑桑從家里走出來時，連忙過去：“桑桑，你給我送個紙條給蔣老師，好嗎？”
⑤“好吧?！鄙Ｉ＝舆^紙條。禿鶴轉身離開了校園，不一會兒工夫就消失在蒼茫的暮色里。
⑥蔣一輪打開了禿鶴的紙條，那上面工工整整地寫著：“蔣老師：我可以試一試嗎？陸鶴”蔣一輪先是覺得有點好笑，但抓紙條的雙手卻微微顫抖起來。當校長桑喬看到這個紙條時，也半天沒有說話，然后說：“一定讓他試一試。”
⑦禿鶴從未演過戲，但他決心演好這個戲。他用出人意料的速度，將所有臺詞背得滾瓜爛熟。為了把戲演好，他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上，他把自己打扮成那個偽軍連長，到院子里，借著月光，反反復復地練著……
⑧正式演出那天，禿鶴已胸有成竹?！锻罉颉窂难莩鲆婚_始，就得到了臺下的掌聲。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮時，評委們就已經感覺到，油麻地小學又要奪得一個好名次了。只見禿鶴腳蹬大皮靴，腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”
⑨禿鶴把那個角色演絕了。演出結束后，油麻地小學的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中，而當他們忽然想到禿鶴時，禿鶴早已不見了。“大家立即分頭去找?！鄙陶f。是桑桑第一個找到了禿鶴。那時，禿鶴正坐在小鎮的河邊，望著被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，說：“大家都在找你。”桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。
⑩許多師生都找來了。他們對禿鶴說：“我們回家吧。”禿鶴的哭聲克制不住地奔涌而出，許多孩子也都哭了。純凈的月光照著大河，照著世界上一個最英俊的少年……
（選自《草房子》，有改動）（1）請用簡潔的語言概括故事情節。
文藝會演缺少主要演員→→→
（2）“禿鶴把那個角色演絕了。”這句話中，“絕”的意思是。
（3）劃線句子“禿鶴腳蹬大皮靴，腦袋一歪”運用了人物描寫方法是，這樣寫讓我們體會到了。
（4）“油麻地小學的學生們都傳開了：‘《屠橋》不演了?！蠹叶己苓z憾。禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。”請聯系上文想一想，禿鶴心里在想什么？
（6）“禿鶴的哭聲克制不住地奔涌而出”，演出獲得了成功，禿鶴此時為什么哭？
（7）在生活中，我們應該如何看待像“禿鶴”這樣的人？組卷：56引用：1難度：0.1
三、習作園地（40分）
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18．在我們的成長過程中，總會遇到各種各樣的事，它們讓你有著不同的情緒反應。或是開心的，或是傷心難過的……請選擇近兩年來讓你記憶猶新的那件事，題目自擬，要求細節刻畫清楚，做到文通字順，結構安排合理，表達自己的真情實感。字數不少于400字。
組卷：12難度：0.5