2023-2024學年福建省福州市九年級（上）期中化學試卷

本卷共10題，每題的四個選項中只有一個選項符合題意。

• 1．習近平總書記在黨的“二十大”報告中提出：“必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展”。下列做法符合這一主題的是（　　）

  A．燃放煙花爆竹，增添節日氣氛

  B．鼓勵開私家車，帶動經濟發展

  C．加強環境監測，關注環境保護

  D．就地焚燒垃圾，提高環境衛生
  組卷：50引用：14難度：0.8

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• 2．平潭因“藍眼淚”出圈，成新晉網紅打卡地。以下景點活動涉及化學變化的是（　　）

  A．長江澳看橘色日落

  B．壇南灣露營燒烤

  C．登貓頭墩觀景臺賞風車、大海、石厝

  D．龍王頭海上風箏沖浪
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 3．下列實驗儀器的名稱書寫正確的是（　　）

  A． 水糟

  B． 攝子

  C． 陶土網

  D． 椎形瓶
  組卷：107引用：4難度：0.8

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• 4．對下列化學用語中數字“2”的含義描述正確的是（　　）

  A．2CO：“2”表示2個一氧化碳分子

  B．Mg2+：“2”表示鎂元素化合價為+2價

  C．H2O：“2”表示1個水分子中有兩個氫分子

  D．2O：“2”表示兩個氧元素
  組卷：20引用：1難度：0.5

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• 5．在化學領域，總有一些結構和名稱十分酷炫的分子。“企鵝酮”（C₁₀H₁₄O）是一種分子結構類似于企鵝的物質。下列關于企鵝酮的說法正確的是（　　）

  A．企鵝酮是一種氧化物

  B．企鵝酮中氧元素的質量分數最小

  C．企鵝酮中氫、氧兩種元素的質量比為7：8

  D．企鵝酮由10個碳原子、14個氫原子和1個氧原子構成
  組卷：104引用：6難度：0.7

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• 6．對物質進行分類是化學學習的常用方法，下列物質分類正確的是（　　）

  A．單質：氫氣、空氣

  B．氧化物：水、五氧化二磷

  C．化合物：高錳酸鉀、銅

  D．混合物：冰水混合物、海水
  組卷：42引用：9難度：0.6

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第Ⅱ卷非選擇題（共70分）

• 17．學習了二氧化錳對過氧化氫溶液分解有催化作用的知識后，同學們對催化劑產生了興趣，他們開展了以下探究。
  【探究1】氧化銅（化學符號CuO）能否是氯酸鉀制取氧氣的催化劑呢？
  【查閱資料】①氯酸鉀和氯化鉀均易溶于水，氧化銅難溶于水。
  ②量氣管可用來測量收集的氣體體積
  用如圖裝置進行實驗，實驗均以生成25mL氣體為準，相關裝置和數據如表：（可能影響實驗的因素均已忽略）
  
  

  實驗序號	KClO3質量	催化劑質量	待測數據
  ①	2.45g		a
  ②	2.45g	0.5gCuO	b

  （1）上述實驗中的“待測數據”是

   

  。
  （2）若a

   

  b（填“＞”“=”或“＜”），通過上述實驗可知在某溫度下氧化銅能加快氯酸鉀制取氧氣的反應速率。
  （3）若要證明氧化銅是氯酸鉀制取氧氣的催化劑，還需要證明

   

  和

   

  。
  （4）若氧化銅為氯酸鉀制取氧氣的催化劑其反應的符號表達式為

   

  。
  【探究2】FeCl₃對H₂O₂分解也有催化作用。為比較MnO₂和FeCl₃對H₂O₂分解快慢的不同影響，用如圖裝置進行實驗；啟動傳感器，注入H₂O₂溶液。氧氣體積分數隨時間變化情況如下：
  
  （5）初始時氧氣的體積分數不為0，原因是

   

  。
  （6）寫出使H₂O₂分解較快的催化劑

   

  。
  （7）用下圖裝置還可知生成的氧氣的質量，如圖所示，該裝置氣密性良好。
  
  下列分析錯誤的是

   

  。
  A．通過測定氧氣的體積可以計算氧氣的質量
  B．注射器中收集到的氣體是氧氣
  C．反應后，共生成了80mLO₂
  D．反應后需要等裝置冷卻到室溫再讀數
  組卷：111引用：4難度：0.5

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• 18．人體缺乏維生素C（簡寫為Vc）易患壞血病，如圖為某品牌Vc片說明書的一部分。
  

  維生素C（白色） 化學式：C6H8O6 每片100mg,含Vc10% 一日   次，每次2片

  （1）Vc分子中碳、氫、氧原子個數比為

   

  。
  （2）Vc的相對分子質量是多少？（寫出計算過程）
  （3）Vc中氧元素的質量分數是多少？（寫出計算過程，結果保留一位小數）
  （4）若成人每天對Vc的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片

   

  次。
  組卷：26引用：1難度：0.7

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