2022年寧夏銀川市興慶區掌政中學中考語文一模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（共36分）
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1．默寫。
時空浩渺，亙古永恒。天地萬物，往來不息。天地以日月星辰為筆，以山川河流為墨，時時給人類以啟迪。“青林翠竹①”是她在說，有些特質，不能丟；“②，江春入舊年”是她在說，時序更替，不可逆轉；“莫言下嶺便無難，③”是她在提醒，身處順境，還需謹慎；“④，柳暗花明又一村”是她在指引，陷入困境，不要放棄。
成語是中國語言文化的縮影，尤其是那些藏在古詩文中的成語，它蘊含的智慧與醇厚讓人回味無窮。比如，比喻在困境中遇到轉機的“柳暗花明”出自陸游《游山西村》的頷聯⑤，；又如，“臨危受命”出自諸葛亮《出師表》中的“⑥，”意指在危難之際接受任命。另外，詩詞中化用成語的也不少，比如，秋瑾在《滿江紅》一詞中的“⑦，”就用了“四面楚歌”這個成語典故。組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面三段文字，請你完成相關任務。
①“我將要做的就是在沒有羅切斯特先生的世界生活，這真是荒謬空虛的生活啊，只會度日如年。當然，正如圣約翰曾經說過的那樣，人生中應該找到新的焦點，來代替舊的。現在他為我提供的職業，不正是由上帝委任、只有最為光榮的人才能從事的嗎？在情感與希望被撕毀后，這高貴的職責和莊嚴的成果難道不是我能想到的填補空洞的最好方式嗎？
--節選自（《簡?愛》） ②我常存著這樣的一個希望：這一次所見的賽會，比前一次繁盛些。可是結果總是一個“差不多”；也總是只留下一個紀念品，就是當神像還未抬過之前，化一文錢買下的，用一點爛泥，一點顏色紙，一枝竹簽和兩三枝雞毛所做的，吹起來會發出一種刺耳的聲音的哨子，叫作“吹嘟嘟”的。--節選自（《朝花夕拾》）
③冒險、探索、發現、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認失敗。--節選自（《紅星照耀中國》
（1）希望要去追尋，三段文字都寫到了希望，請你說說這三個希望分別指什么？
（2）書名是一部作品的眼睛。結合作品具體內容從《簡?愛》《朝花夕拾》《紅星照耀中國》三部作品中任選一部簡要評析書名的特點。組卷：24引用：2難度：0.7 -
3．成語積累。
臘月，順著四季的年輪走來，于①_____（受寵或受辱都不為所動，形容把得失置之度外）中飄然而行。讓心情去追逐片片清純素潔的雪花，燦燦然，便多了一份臘月的精致，竟成冷艷的美，絕世的雅。冰封的日子，②_____（形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景），一切都賦予大自然神奇的華章，筆筆寫下③____，處處讓人④______，于無聲處靜靜地綻放，在孤獨中嫣然。
（1）根據括號內的解釋依次寫出處的成語。
①
②
（2）在③④處填寫成語正確的一項是A.千姿百態 心曠神怡 B.千姿百態 興高采烈 C.千奇百怪 興高采烈 D.千奇百怪 心曠神怡 組卷：7引用：1難度：0.8 -
4．請將下面六個句子搭配成完整的三副對聯，要求先上聯后下聯。（只填序號）
①萬里云山入畫圖
②松葉竹葉葉葉翠
③福無雙至今朝至
④秋聲雁聲聲聲寒
⑤千秋筆墨驚天地
⑥禍不單行昨夜行
第一組：
第二組：
第三組：組卷：5引用：1難度：0.4
二、閱讀（39分）
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11．閱讀下文，完成下列各題。
心是一棵會開花的樹
顧曉蕊 ①故鄉的家是一個四合小院，院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的清香。
②槐花盛開的時節，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我拾起落到地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋，一嘟嚕花朵落進筐里。
③在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齒留香。然而，蒼翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清晨，發現槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。
④此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！”
⑤那是怎樣驚心的一幕，現場發生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難捱的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，獨自舔舐著心底的傷痛。
⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧。”我想了又想，決定陪弟弟回故鄉。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。
⑦走進童年的小院，一陣陣清香撲面而來，濃烈而又執著。抬頭望去，記憶里被風雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身體貼近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。
⑧那一刻，安靜極了。忽一陣清風拂過，雪白柔軟的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。
⑨淚痕很快被風吻干。他側過身來，說：“姐姐，給我照張相吧。”我掏出數碼相機，緊張得按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，感嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。”他笑了，目光變得堅強，從靈魂深處射出來。
⑩半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，背面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應該像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終于放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。
（11）心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。
（選自《閱讀與鑒賞》，有改動）（1）通讀全文，說說作者以“心是一棵會開花的樹”為題有什么妙處。
（2）根據提示，將方框中的內容補充完整。
線索一：挺拔的槐樹花香醉人→→重生的槐樹更加繁茂
線索二：少時的弟弟快樂健康→→
（3）聯系語境，品析下列句子或加點的詞語。
①槐花盛開的時節，團團簇簇潔白的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。
②踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。
（4）第⑧段“兩行清淚落了下來”一句中加點字“淚”蘊含了豐富的情感，既有之情，又有之情，分析“淚”中蘊含了怎樣的情感。
（5）根據全文內容，談談你對第⑩段中“樹是大自然的智者與強者，人應該像樹一樣活著”一句的理解，再結合生活實際說說你的感悟。組卷：7引用：3難度：0.7
三、寫作（45分）
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12．閱讀下面的文字，按要求作文。
春天的模樣，不只是鳥語花香，草長鶯飛。披蓑戴笠，耕耘播種是春天的模樣；求知若渴，孜孜不倦是春天的模樣；策馬揚鞭，奮進追夢是春天的模樣……你認為春天的模樣是怎祥的呢？
要求：①可以寫自己的經歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發表議論；②題目自擬，文體不限（詩歌除外），字數不少于600字；③文中不得出現真實的姓名、校名。組卷：14引用：2難度：0.7