2019-2020學(xué)年福建省莆田二十四中高二（下）開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）論述類文本閱讀（本題3小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        ①在中國(guó)所有藝術(shù)門類中，詩(shī)歌和書(shū)法最為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷時(shí)悠久。它們同在唐代達(dá)到了無(wú)可比擬的高峰。正如工藝和賦之于漢，雕塑、駢體之于六朝，繪畫(huà)、詞曲之于宋元，戲曲、小說(shuō)之于明清一樣，它們都分別是一代藝術(shù)精神的集中點(diǎn)。唐代書(shū)法與詩(shī)歌相輔而行，具有同一審美氣質(zhì)。其中與盛唐之音若合符契、共同體現(xiàn)出盛唐風(fēng)貌的是草書(shū)，又特別是狂草。
        ②與唐詩(shī)一樣，唐代書(shū)法的發(fā)展也經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。初唐的書(shū)法，就極其漂亮。由于皇室宮廷的大力提倡，其風(fēng)度體貌如同從齊梁宮體擺脫出來(lái)的詩(shī)歌一樣，以一種欣欣向榮的新姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。唐太宗酷愛(ài)王羲之。王羲之的真實(shí)面目究竟如何，蘭亭真?zhèn)螒?yīng)是怎樣，仍然可以作進(jìn)一步的探究。但蘭亭在唐初如此名高和風(fēng)行，像馮、虞、褚的眾多摹本，像陸柬之的文賦效顰，似有更多理由把傳世蘭亭作為初唐美學(xué)風(fēng)貌的造型代表，正如把劉希夷、張若虛作為初唐詩(shī)的代表一樣。馮承素、虞世南、褚遂良、陸柬之和多種蘭亭摹本，確是這一時(shí)期書(shū)法美的典型。那么輕盈華美、婀娜多姿，或娟嬋春媚、云霧輕籠，或高謝風(fēng)塵、精神灑落。這不正是《春江花月夜》那種“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”式的風(fēng)流、瀟灑和婷婷玉立么？它們與劉、張、四杰的詩(shī)歌的氣質(zhì)風(fēng)神恰好一致，鮮明地共同具有著那個(gè)時(shí)代的審美理想、趣味標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)要求。
        ③走向盛唐就不同了。孫過(guò)庭《書(shū)譜》中雖仍遵初唐傳統(tǒng)，揚(yáng)右軍而抑大令^①，但他提出“質(zhì)以代興，妍因俗易”，“馳騖沿革，物理常然”，以歷史變化觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“達(dá)其情性，形其哀樂(lè)”，明確把書(shū)法作為抒情達(dá)性的藝術(shù)手段，自覺(jué)強(qiáng)調(diào)書(shū)法作為表情藝術(shù)的特征，并將這一點(diǎn)提到與詩(shī)歌并行，與自然同美的理論高度：“情動(dòng)形言，取會(huì)風(fēng)騷之意；陽(yáng)舒陰慘，本乎天地之心”。就像陳子昂“念天地之悠悠”以巨大的歷史責(zé)任感，召喚著盛唐詩(shī)歌到來(lái)一樣，孫過(guò)庭這一抒情哲理的提出，也預(yù)示盛唐書(shū)法中浪漫主義高峰的到來(lái)。
        ④以張旭、懷素為代表的草書(shū)和狂草，如李白詩(shī)的無(wú)拘無(wú)束而皆中繩墨一樣，它們流走快速，連字連筆，一派飛動(dòng)，“迅疾駭人”，把悲歡情感極為痛快淋漓地傾注在筆墨之間。并非偶然，“詩(shī)仙”李白與“草圣”張旭齊名。韓愈說(shuō)：“往時(shí)張旭善草書(shū)……不平有動(dòng)于心，必于草書(shū)焉發(fā)之。觀于物……天地萬(wàn)物之變，可喜可愕，一表于書(shū)，故旭之書(shū)，變動(dòng)猶鬼神，不可端倪?！辈恢皇菑埿竦目癫?，這是當(dāng)時(shí)整個(gè)書(shū)法的時(shí)代風(fēng)貌。《宣和書(shū)譜》說(shuō)賀知章“草隸佳處，機(jī)會(huì)與造化爭(zhēng)衡，非人工可到。”一切都是浪漫的，創(chuàng)造的，天才的，一切再現(xiàn)都化為表現(xiàn)，一切模擬都變?yōu)槭闱?，一切自然、世事的物質(zhì)的存在都變而為動(dòng)蕩情感的發(fā)展行程。然而，這不正是音樂(lè)么？是的，盛唐詩(shī)歌和書(shū)法的審美實(shí)質(zhì)和藝術(shù)核心是一種音樂(lè)性的美。
  （摘自李澤厚《美的歷程?盛唐之音》，有刪節(jié)）【注】大令：指晉王獻(xiàn)之。
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．雕塑、繪畫(huà)和戲曲都是一代藝術(shù)精神的集中點(diǎn)。
  B．因?yàn)槌跆频臅?shū)法風(fēng)度體貌以一種欣欣向榮的新姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，所以皇室宮廷大力提倡。
  C．李白的詩(shī)歌，流走快速，一派飛動(dòng)，把悲歡感情傾注在筆墨之間。
  D．盛唐書(shū)法的審美實(shí)質(zhì)和藝術(shù)核心是一種音樂(lè)性的美。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章以工藝、賦之于漢等事例進(jìn)行比較類推，用類比的方法論證書(shū)法和詩(shī)歌是唐代藝術(shù)精神的集中點(diǎn)。
  B．文章一方面論述初唐書(shū)法風(fēng)度體貌欣欣向榮，一方面以初唐詩(shī)歌作為比較對(duì)象，指出它們都共同具有那個(gè)時(shí)代的審美理想。
  C．文章引用孫過(guò)庭《書(shū)譜》中的話，論證盛唐書(shū)法中浪漫主義高峰必將到來(lái)。
  D．文章把馮、虞、褚、陸的蘭亭摹本與劉、張、四杰的詩(shī)歌并行論述，有著共同的論證目的。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確一項(xiàng)是

   

  
  A．文章論述張旭的狂草，其實(shí)也在以此來(lái)論述盛唐整個(gè)書(shū)法的時(shí)代風(fēng)貌。
  B．初唐書(shū)法、詩(shī)歌的欣欣向榮，奠定了唐代及后世藝術(shù)繁榮的基礎(chǔ)。
  C．盛唐詩(shī)歌和書(shū)法的藝術(shù)核心都具音樂(lè)美，可見(jiàn)張旭與李白藝術(shù)特點(diǎn)是一樣的。
  D．孫過(guò)庭與陳子昂以巨大的歷史責(zé)任感，使得盛唐書(shū)法都有強(qiáng)大的歷史責(zé)任感。
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

二、實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        中國(guó)進(jìn)出口博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱進(jìn)博會(huì)），由中華人民共和國(guó)商務(wù)部、上海市人民政府主辦，旨在堅(jiān)定支持貿(mào)易自由化和經(jīng)濟(jì)全球化、主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)。進(jìn)博會(huì)在全球博覽會(huì)中是以進(jìn)口為主題的唯一的國(guó)家級(jí)博覽會(huì)，是國(guó)際貿(mào)易史上的一大創(chuàng)舉。自2018年第一屆進(jìn)博會(huì)開(kāi)始，舉辦日期為11月5日到10日，舉辦地為上海。舉辦進(jìn)博會(huì)，是中國(guó)推進(jìn)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放的重大決策，是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措，有助于促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，更好滿足人民美好生活需要。
  （摘編自“百度百科”“”進(jìn)博會(huì)”詞條）材料二：
  第一二屆進(jìn)博會(huì)成果統(tǒng)計(jì)表

  類別	參展國(guó)家、地區(qū)、組織（個(gè)）	展位面積（萬(wàn)平方米）	參展企業(yè)（家）	交易采購(gòu)成交金額（億美元）	境外采購(gòu)商（人）	新產(chǎn)品、新技術(shù)（件）	配套活動(dòng)（場(chǎng)）
  第一屆	172	30	3617	578	3600	300	370
  第二屆	181	36	3893	711.3	7000	391	380

  （摘自《人民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》相關(guān)文章）材料三：
  “中國(guó)市場(chǎng)這么大，歡迎大家來(lái)看看?！痹摻鹁浔澈篌w現(xiàn)了中國(guó)的大國(guó)責(zé)任。作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界第一大消費(fèi)品市場(chǎng)，在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下，在全球貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的背景下，中國(guó)的引進(jìn)政策，以及巨大的國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)，讓世界各國(guó)感受到進(jìn)博會(huì)釋放出的重磅利好。“進(jìn)博朋友圈”越做越大，展位“一展難求”，現(xiàn)場(chǎng)更熱鬧非凡，商品琳瑯滿目：有阿拉斯加的帝王蟹、挪威的三文魚(yú)、南太平洋的大目金槍魚(yú)，還有德國(guó)的服務(wù)機(jī)器人、荷蘭的LED燈、英國(guó)的知名跑車。
  “一帶一路”倡議提出以來(lái)，中國(guó)企業(yè)“走出去”取得了積極進(jìn)展。在進(jìn)博會(huì)的推動(dòng)下，“引進(jìn)來(lái)”同樣取得了積極進(jìn)展。“買全球、惠全球”理念與“一帶一路”共商、共建、共享理念一脈相承，擘畫(huà)中國(guó)對(duì)外開(kāi)放新藍(lán)圖，“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”都是中國(guó)開(kāi)放理念的重要體現(xiàn)，閃耀著中國(guó)智慧的光芒。
  （摘自《進(jìn)博會(huì)體現(xiàn)了大國(guó)責(zé)任、大國(guó)擔(dān)當(dāng)》）材料四：
        今天的中國(guó)是“世界工廠”，也是“世界市場(chǎng)”。此次進(jìn)博會(huì)上，習(xí)近平主席提出“共建開(kāi)放合作的世界經(jīng)濟(jì)”“共建開(kāi)放創(chuàng)新的世界經(jīng)濟(jì)”“共建開(kāi)放共享的世界經(jīng)濟(jì)”的倡議，引起國(guó)際社會(huì)的廣泛共鳴。
        經(jīng)濟(jì)全球化是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎，是歷史潮流。當(dāng)前，逆全球化思想正在發(fā)酵，保護(hù)主義的負(fù)面效應(yīng)日益顯現(xiàn)，收入分配不平等、發(fā)展空間不平衡已成為全球經(jīng)濟(jì)治理面臨的最突出問(wèn)題。因此，大家一起發(fā)展才是真正發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展才是好發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就應(yīng)該秉承開(kāi)放精神，推進(jìn)互幫互助、互惠互利。只有共建開(kāi)放共享的世界經(jīng)濟(jì)，打造平衡普惠的發(fā)展模式，讓世界各國(guó)人民共享經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展成果，我們才能共同迎來(lái)一個(gè)更加美好的世界。
  （摘自《開(kāi)放共享，讓發(fā)展成果惠及更多國(guó)家》）（1）下列對(duì)“進(jìn)博會(huì)”的相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．在目前的全球博覽會(huì)中，進(jìn)博會(huì)是以進(jìn)口為主題的唯一的國(guó)家級(jí)博覽會(huì)，是國(guó)際貿(mào)易史上的一大創(chuàng)舉。
  B．舉辦進(jìn)博會(huì)，是中國(guó)推進(jìn)新一輪高水平對(duì)外開(kāi)放的重大決策，是中國(guó)主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重大舉措。
  C．在全球貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的背景下，進(jìn)博會(huì)讓世界各國(guó)感受到了中國(guó)釋放出的重磅利好。
  D．在進(jìn)博會(huì)的大力推動(dòng)下，“買全球、惠全球”理念擘畫(huà)中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新藍(lán)圖，閃耀著中國(guó)智慧的光芒。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．進(jìn)博會(huì)的成功舉辦，既有效地促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量地發(fā)展，也更好地滿足了人民美好生活的需要。
  B．第二屆進(jìn)博會(huì)成果豐碩，和第一屆進(jìn)博會(huì)相比，交易采購(gòu)成交金額增長(zhǎng)了23%，高達(dá)711.3億美元。
  C．作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界第一大消費(fèi)品市場(chǎng)，世界各國(guó)商品進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)切實(shí)體現(xiàn)了中國(guó)的大國(guó)責(zé)任。
  D．當(dāng)前，全球經(jīng)濟(jì)治理面臨的突出問(wèn)題是收入分配不平等、發(fā)展空間不平衡，保護(hù)主義的負(fù)面效應(yīng)充分顯現(xiàn)。
  （3）通過(guò)進(jìn)博會(huì)，中國(guó)政府向世界宣示了哪些支持經(jīng)濟(jì)全球化的主張，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：9引用：2難度：0.6

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三、文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  不速之客
  梁曉聲      幾天前，我家來(lái)了一位不速之客，是我1985年在新疆認(rèn)識(shí)的一位青年石油工人。吃過(guò)飯，他吞吞吐吐地請(qǐng)求：梁老師，我想住在你家，只住一宿，明天一早就走。
        當(dāng)時(shí)已是晚上九點(diǎn)半了。我爽快地說(shuō)：當(dāng)然可以，好不容易見(jiàn)上一面，你住下，在北京玩幾天吧!
        他笑著搖頭：那可不行。只有半個(gè)月假。在滄州住三五天，還想回家見(jiàn)我母親呢。
        我奇怪地問(wèn)：那么你到滄州去，并不是……
        他又搖了搖頭：您忘了我家在大慶？到滄州農(nóng)村去，是探望我奶奶我父親在天津站上車
        找我。我們一起去滄州。
        我不但奇怪，而且糊涂了。在我記憶中，他奶奶早已去世了。
        他見(jiàn)我困惑，于是娓娓道來(lái)：梁老師，您是知道的我們石油人中，有不少父子兵。別人
        以為，父子可以天天在一起似的，其實(shí)不盡然。有時(shí)調(diào)令一下，一走就是幾千里，一別就是七八年!
        他問(wèn)我：您還記得我們隊(duì)上的小候么？我說(shuō)：記得，那個(gè)下了班就抱著吉它彈起來(lái)沒(méi)完，外號(hào)叫觀賞猴的小伙子，對(duì)不對(duì)？他說(shuō)：對(duì)。就是他。人們都說(shuō)我倆長(zhǎng)得像雙胞胎。但去年他死了。我不禁一怔，不知道小侯為什么死，更不知和到滄州去探望奶奶之間有什么聯(lián)系。
        他吸了兩口煙，說(shuō)：小侯是在大風(fēng)暴中，為了保護(hù)十幾萬(wàn)美金進(jìn)口的器材而死的，他用外衣保護(hù)好器材，自己卻被沙暴埋住了。人們從一米多深的沙丘下把他出來(lái)，在他的遺物中發(fā)現(xiàn)了一封信，是他父親寫(xiě)給他的。他父親是勝利油田的一位老工人，父子倆九年沒(méi)見(jiàn)面了。父親在信上說(shuō)，因公要路過(guò)蘭州，希望可以在蘭州站見(jiàn)上一面。火車在蘭州停車二十分鐘，可以敘敘父子情。隊(duì)友們傳看了那封信，都哭了。大家都覺(jué)得，還是暫不告訴他父親真相好。自然而然的，大家將目光集中到了我身上。
        我也明白了大家的意思，于是我就去找隊(duì)里的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求批準(zhǔn)我冒充小侯一次。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即就批準(zhǔn)了，還方方面面地囑咐了我一通，怕我和小侯的父親見(jiàn)面之后露出破綻，把小侯遺物中的他父親的一張照片交給我。
        在車站，他望著我，我望著他。過(guò)了好一陣兒，他問(wèn)我：兒子，是你么？我說(shuō)：爸，是我啊!
        我和那人就擁抱在一起。我忍不住哭了，仿佛我們真的九年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。他也落淚了。
        我們找了個(gè)僻靜的地方，蹲下，互相望著，都不停地吸著煙。聊了一會(huì)兒之后，父親似乎
        起了疑心，從兜里摸出我的照片，也就是小侯的照片，低頭看看照片又看看我，猶豫好一陣兒，終于單刀直入的問(wèn)：小伙子，別演戲了。說(shuō)吧，你為什么冒充我兒子？
        我無(wú)奈，只有老實(shí)交待。聽(tīng)完我的話，他將一只手拍在我肩上，說(shuō)：兒子，不，對(duì)不起，
        我現(xiàn)在已經(jīng)不該叫你兒子了。既然你老實(shí)交待了，那么我也老實(shí)交待吧。我也不是小侯的父親。小侯的父親死在工作崗位上了。和你一樣，我也是被大家推選出來(lái)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，專為完成這一項(xiàng)任務(wù)的。
        我們彼此再也不知道說(shuō)什么好，互相望著，都默默流淚。
        列車即將啟動(dòng)，我們不得不都站起。兩雙手緊緊握在一起，彼此約定要常往家里寫(xiě)信。
        小侯有一個(gè)雙目失明的奶奶，和他的伯父嬸子們住在滄州鄉(xiāng)下。一周前，我收到了老孟，
        也就是當(dāng)年冒充小侯父親那個(gè)人寫(xiě)給我的信。信上說(shuō)，小侯八十三歲雙目失明的老奶奶，既想兒子，又想孫子，想得整天磨磨叨叨的。老孟在信中跟我商量，無(wú)論怎樣，也應(yīng)該了卻老人家的心愿，使她在歸天之前，和兒子、孫子，團(tuán)圓上幾天。我想，這一路上，能節(jié)省幾元錢，就節(jié)省幾元錢吧!
        唉。這些石油人哪!怎么是這么奇特的人啊!
        我流下了淚，默默從冰箱里取出了朋友送給我的幾盒蜂王漿，遞給他，誠(chéng)摯地說(shuō)：把我這點(diǎn)兒心意，也給老人家?guī)グ?
  （選自《梁曉聲文集》，有刪改）（1）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．小侯在作品中雖著墨不多，卻是作品的靈魂人物，他先是對(duì)工作不滿，后格盡職守因公殉職，這是典型的先抑后揚(yáng)手法。
  B．作者匠心獨(dú)運(yùn)，巧妙設(shè)置了“父子”均是冒充者來(lái)相會(huì)的情節(jié)，跌宕起伏，能夠給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的心靈震撼。
  C．畫(huà)線語(yǔ)句中“父子”沉默相對(duì)，既表明兩人對(duì)小父子的悲慘遭遇滿是同情，也體現(xiàn)了兩個(gè)冒充者之間的尷尬。
  D．本文以“不速之客”為題直接點(diǎn)明敘述對(duì)象，“不速之客”的突然造訪引起了“我”的微微不滿，但聽(tīng)完他講的故事后“我”對(duì)其充滿敬佩之情。
  （2）小說(shuō)在形象上比較特別，它不是塑造鮮明的個(gè)體形象，而是刻畫(huà)了石油工人的群體形象，請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，概括這個(gè)群體的形象特點(diǎn)。
  （3）“我也不是小侯的父親，小侯的父親死在工作崗位上了?！庇腥苏f(shuō)這一情節(jié)完全可以刪去，因?yàn)闆](méi)有這一情節(jié)不影響小說(shuō)的表現(xiàn)力；也有人說(shuō)要保留這一情節(jié)，因?yàn)檎沁@一情節(jié)使小說(shuō)更具震撼力。你認(rèn)為有必要保留這一情節(jié)嗎？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：21引用：4難度：0.6

  解析

六、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

• 8．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過(guò)65個(gè)字。
        2019年6月11日上午，中國(guó)2019世界集郵展覽在武漢市開(kāi)幕，來(lái)自84個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4683框郵票精彩亮相。本屆世界郵展不僅首次集中展出新中國(guó)成立70年來(lái)發(fā)行的1358套郵票，還展出了中國(guó)郵政郵票博物館館藏的清代大龍郵票、紅印花加蓋小字“當(dāng)壹圓”郵票、民國(guó)“臨時(shí)中立”大全套、蘇維埃郵政郵票等眾多珍品郵票。開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了《中國(guó)2019世界集郵展覽》紀(jì)念郵票1套2枚、小型張1枚。
  組卷：13引用：6難度：0.7

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七、寫(xiě)作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
        ①“快樂(lè)教育”概念的 創(chuàng)造者斯賓塞說(shuō)：“教育的目的就是讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的人，應(yīng)該讓孩子在快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。”
        ②現(xiàn)如今，有很多父母都崇尚“快樂(lè)教育”。他們認(rèn)為，孩子的感覺(jué)最重要，應(yīng)該讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到痛苦了，那么就不要逼著孩子學(xué)習(xí)。
        ③郎朗在他的自傳里，記錄下了父親小時(shí)候逼他練琴的樣子……成功后的郎朗回憶說(shuō)：“那是一段殘酷的歲月，但如果沒(méi)有我父親的那種逼迫，也許就沒(méi)有今天的自己?！?br />      ④著名教育家烏申斯基說(shuō)：“任何國(guó)家都一樣，精英教育從來(lái)就不是放養(yǎng)出來(lái)的!”
        ⑤清華教授就曾憤慨地說(shuō)“中國(guó)教育最大的騙局就是，快樂(lè)教育，釋放天性和學(xué)習(xí)無(wú)用論。”
        請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，在班內(nèi)以“快樂(lè)教育真的是騙局嗎？”為辯題舉行一次辯論會(huì)，請(qǐng)你選擇其中一方，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，闡述你的觀點(diǎn)與思考，表達(dá)你的態(tài)度。
        要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。
  組卷：33引用：7難度：0.7

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