2021-2022學年遼寧省錦州市八年級（下）期末物理試卷

一、選擇題（本題共10小題，共23分。1～～7題為單選題，每題2分；8～10題為多選題，每題3分。多選題漏選得2分，錯選不得分）

• 1．下列物體的重力最接近2N的是（　　）

  A．一個雞蛋

  B．一部手機

  C．一名中學生

  D．一只口罩
  組卷：20引用：4難度：0.8

  解析

• 2．在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶。這是由于雨水進入飲料瓶后，在陽光照射下會引起森林火災。裝有水的瓶子所起的作用相當于（　　）

  A．平面鏡

  B．三棱鏡

  C．凹透鏡

  D．凸透鏡
  組卷：502引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列描述中，物體運動狀態沒有發生改變的是（　　）

  A．蘋果從樹上自由下落

  B．罰點球時，足球由靜止變為運動

  C．汽車在水平公路上沿直線勻速行駛

  D．小孩和秋千一起來回運動
  組卷：56引用：3難度：0.8

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• 4．如圖所示是2022年北京冬殘奧會上，中國輪椅冰壺隊奪冠的場景。關于冰壺運動中涉及到的物理知識，下列說法中正確的是（　　）

  A．冰壺對冰面的壓力與其重力是相互作用力

  B．脫離推桿后的冰壺能繼續向前運動一定受到了向前的力

  C．冰壺最終停下來是因為受到冰面對它的摩擦力

  D．冰壺靜止在冰面上時對冰面的壓力和冰面對冰壺的支持力是一對平衡力
  組卷：47引用：5難度：0.8

  解析

• 5．如圖所示為物理規律的應用實例，其中對應關系正確的是（　　）

  A．阿基米德原理——船閘

  B．杠桿平衡原理——托盤天平

  C．連通器——吸盤掛鉤

  D．流體的壓強與流速的關系——活塞式抽水機
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析

• 6．因為高速行駛的汽車在遇到緊急情況時不能立即停下來，所以公路上一般都設有汽車的限速標志，以提醒司機注意交通安全。運動的汽車不能立即停下來，是由于（　　）

  A．汽車具有慣性

  B．汽車受到了慣性

  C．速度越大，汽車的慣性增大

  D．汽車具有慣力
  組卷：63引用：6難度：0.8

  解析

• 7．如圖所示的情境中，人對物體做功的是（　　）

  A． 人用力搬石頭，沒有搬動

  B． 人用力推車，車沒有動

  C． 人將紙箱從地面上搬到高處

  D． 人搬紙箱沿水平方向行走
  組卷：12引用：2難度：0.6

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• 8．光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用。你認為下面說法符合實際的是（　　）

  A．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離越近像越大

  B．用照相機拍攝人像時，人到鏡頭的距離越遠像越小

  C．投影儀的鏡頭與近視眼鏡為同一種透鏡

  D．老花鏡是利用凸透鏡對光線有會聚作用來矯正老花眼的
  組卷：279引用：2難度：0.7

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• 9．水平面上甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個完全相同的小球放入兩燒杯中，靜止在如圖所示的位置，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（　　）

  A．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等

  B．甲燒杯中液體的密度大于乙燒杯中液體的密度

  C．甲燒杯對水平面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強

  D．甲燒杯中小球受到的浮力等于乙燒杯中小球受到的浮力
  組卷：902引用：11難度：0.5

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六、實驗、探究題（本題共4小題，共26分）

• 28．小明同學進行“驗證阿基米德原理”的實驗，實驗步驟如下：
  A.用彈簧測力計測出石塊所受的重力G（圖甲）；
  B.將石塊浸沒在盛滿水的的溢水杯中（用空小桶接出溢水杯里溢出的水），讀出這時測力計的示數F（圖乙）；
  C.測出接水后小桶與水所受的總重力G₁（圖丙）；
  D.將小桶中的水倒出，測出小桶所受的重力G₂（圖丁）。
  
  根據上面的實驗步驟回答下列問題：
  （1）物體浸沒在水中，受到水的浮力F_浮=

  （用符號表示）；
  （2）被排開的水所受的重力G_排=

  （用符號表示）；
  （3）若F_浮

  （選填“＞”、“＜”或“=”）G_排，從而可驗證阿基米德原理；
  （4）利用上面實驗中測得的數據，可以計算出這個石塊的密度ρ_石=

  （用符號表示）；
  （5）小明還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關”。他用橡皮泥代替石塊再進行實驗，步驟如下：將橡皮泥揉成實心球放入盛水的燒杯中，橡皮泥沉至杯底。又將橡皮泥捏成小船形狀放入盛水的燒杯中，發現其漂浮在水面上，如圖戊所示。
  ①橡皮泥前后兩次受到的浮力F₁

  （選填“＞”、“＜”或“=”）F₂；
  ②由此該同學認為：物體受到的浮力與其形狀有關。其結論錯誤的原因是：他只關注了橡皮泥形狀的改變，而忽略了

  對浮力大小的影響。
  組卷：75引用：1難度：0.5

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• 29．測量如圖所示滑輪組的機械效率，部分實驗數據如下表。
  
  

  實驗次數	鉤碼重力 G/N	鉤碼上升高度h/cm	拉力 F/N	繩端移動距離 s/cm	機械效率η
  1	1.0	5		15	55.6%
  2	1.5	5	0.8	15
  3	2.0	5	1.0	15	66.7%
  4	2.0	10	1.0	30	66.7%

  （1）實驗過程中，應

  向上拉動彈簧測力計。第1次實驗時，彈簧測力計示數如圖所示，為

  N。
  （2）第2次實驗時所做的有用功為

  J，滑輪組的機械效率是

  。
  （3）分析1、2、3次實驗的數據可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越

  （選填“大”或“小”），滑輪組的機械效率越高；分析3、4次實驗的數據可知，滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度

  （選填“有關”或“無關”）。
  （4）結合生產生活實際，用滑輪組提升重物時，下列選項中也可提高機械效率的是

  。
  A．增大繩重
  B．減輕動滑輪重
  C．減輕定滑輪重
  D．加快物體提升的速度
  組卷：76引用：10難度：0.5

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