2022-2023學年湖南省邵陽市綏寧縣八年級(上)期末物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題四個選項中,只有一項最符合題意。本大題共15個小題,每小題3分,共45分)
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1.PM2.5是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱可入肺微粒,它的濃度直接影響到空氣的質量和能見度。其中2.5μm相當于( )
A.2.5×102m B.2.5×10-6m C.2.5×10-4m D.2.5×10-9m 組卷:83引用:5難度:0.8 -
2.如圖所示,是志軍同學在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( )
A. B. C. D. 組卷:151引用:9難度:0.9 -
3.學校在進行緊急疏散演練時,會拉響警報。警報聲之所以能傳播很遠的距離,是因為它的( )
A.音調高 B.響度大 C.音色美 D.節奏快 組卷:141引用:21難度:0.9 -
4.如圖是音叉和長笛發出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波( )
A.音調不同 B.響度不同 C.音色不同 D.音調、響度、音色均不同 組卷:1261引用:90難度:0.9 -
5.如圖所示是用溫度計測量液體溫度的示意圖,其中溫度計使用正確的是( )
A. B. C. D. 組卷:580引用:129難度:0.9 -
6.有一天,霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下列有關她們的說法中,你認為正確的是( )
A.霧說:我是水汽化而來 B.雪說:我是水升華而來 C.霜說:我是水凝固而來 D.露說:我是水蒸氣液化而來 組卷:497引用:12難度:0.9 -
7.李婷吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( )
A.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,都是液化形成的小水珠 B.“冷氣”和“熱氣”本質是相同的,都是汽化形成的水蒸氣 C.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣 D.“冷氣”和“熱氣”本質是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 組卷:767引用:20難度:0.9 -
8.有一支溫度計,刻度均勻但讀數不準。它在冰水混合物中的示數為5℃,在沸水中的示數為95℃.用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是50℃,則這杯水的實際溫度是( )
A.45℃ B.55℃ C.50℃ D.47℃ 組卷:513引用:4難度:0.7
五、計算題(本大題共2個小題,第25小題6分,第26小題9分共15分)
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25.據統計,全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,成都近年來加大了道路限速監控管理。一種是“定點測速”,即監測汽車在某點的車速;另一種是“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速。如圖所示,若監測點A、B相距25km,全程限速120km/h,一輛轎車通過監測點A、B的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監測點的時間如圖所示
(1)采用“定點測速”,該轎車通過監測點A、B時會不會被判超速?
(2)采用“區間測速”,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)組卷:207引用:14難度:0.5 -
26.今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質量是114g,測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯的總質量是240g。
請根據上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質量是多大?
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較,是偏大還是偏小?組卷:1480引用:88難度:0.1