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          2022-2023學年江西省新余四校七年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/10/13 18:0:1

          一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。)

          • 1.2022年6月6日,“七一勛章”獲得者李宏塔回訪母校時說,合肥一中有著輝煌的辦學歷史,在這里學習生活,不僅能增長知識、茁壯身體,更可形成正確的價值觀和世界觀……李宏塔的話語讓我們明白(  )

            組卷:28引用:6難度:0.5
          • 2.“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。”青年只有心懷“國之大者”,才能擔當民族復興重任。這說明(  )
            ①理想是人生的航標,指引人生的方向
            ②理想的確定要與時代的脈搏緊密相連
            ③實現人生理想需要早立志,立長志
            ④少年的夢想是美麗可愛、天真無邪的

            組卷:21引用:3難度:0.7
          • 3.中國著名企業家馬云說:“每個人都應該有自己的夢想,有夢想就有實現的可能”這句話告訴我們(  )

            組卷:7引用:7難度:0.7
          • 4.回歸夢、入世夢、奧運夢、世博夢、飛天夢、航母夢、深海探測夢、諾貝爾獎夢……夢想成真,我們聽到中國夢漸行漸近的鏗鏘足音。中國夢指的是(  )
            ①實現國家的獨立
            ②實現中華民族的偉大復興
            ③解決人民的溫飽問題
            ④實現國家富強、民族振興和人民幸福

            組卷:78引用:8難度:0.7
          • 5.宋朝詩人翁森《四時讀書樂》中寫道:春季“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除”;夏季“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風”;秋季“讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心”。下列對此理解正確的是(  )

            組卷:44引用:12難度:0.8
          • 6.劉向《說苑?建本》中說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學;如炳燭之明。”下列格言、詩句中與這句蘊含道理最為一致的是(  )
            ①發憤早為好,茍晚休嫌遲;最忌不努力,一生都無知——(華羅庚)
            ②少壯不努力,老大徒傷悲——(《長歌行》)
            ③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行——(陸游)
            ④凡人之學,不日進則日退——(王守仁)

            組卷:49引用:5難度:0.8
          • 7.隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現在我們面前。一般情況下,面對學習,我們的合理傳導路徑是(  )
            ①掌握科學的學習方法
            ②認識學習的重要意義
            ③全面提高綜合素質

            組卷:43引用:10難度:0.6

          二、簡要回答題(共40分,請在答題卡對應位置上作答)

          • 22.材料一 小川和我是好朋友。可是考試的時候,小川讓我給他遞紙條;課間玩耍時,小川認為我是“他”的好朋友,不許我與其他朋友交往;放學后,小川約我去網吧打游戲,還說我的費用他包了;小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓那個人。
            (1)請你告訴小川什么才是真正的友誼?
            材料二 你和小川是好朋友。最近小川迷上了網絡,經常約你去網吧,但你都委婉拒絕了。有一天,小川上學遲到半小時,老師詢問原因時,小川的理由是肚子不舒服耽誤了時間。其實,你知道真實的原因是小川跑去網吧打游戲了。課后,小川找到你,請求你不要告訴老師實情。
            (2)面對小川的請求,你該如何選擇?為什么?
            (3)為防止“友誼的小船,說翻就翻”,你有哪些錦囊妙計?

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 23.互聯網是一個社會信息大平臺,億萬網民在上面獲得信息,交流信息,網民的求知途徑,思維方式都在網絡溝通中發生變化,網民們對社會,對工作的看法都受到互聯網的影響。互聯網突破了時間和地域的限制,可以把天南海北的人聚在一起。
            習近平總書記在網絡安全會上指出:“網絡空間是億萬民眾共同的精神家園。網絡空間天朗氣清、生態良好,符合人民的利益。網絡空間烏煙瘴氣,生態惡化,不符合人民的利益。”中國互聯網中心信息報告顯示,中國網民占總人口的百分之五十以上,居民上網人數也超過一半。網絡交往和現實交往一樣,有利有弊。
            我們學校就如何引導學生正確利用網絡交往,在各班開展一次主題活動。請你參與進來,完成下面的問題。
            (1)【我論利弊】簡要分析網絡交往的利弊?
            (2)【我的思考】結合所學知識,思考我們在網絡交往的過程中,需要注意什么?

            組卷:27引用:5難度:0.3
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