2022-2023學年山東省煙臺市牟平區六年級（下）期末語文試卷（五四學制）
發布：2024/6/13 8:0:9
一、積累與運用（30分）
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1．根據拼音寫字，給加點字注音。
suǒ笠
肆nüè
qiè而不舍
敦厚
船弦
饒有趣味組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．默寫。
（1）日暮漢宮傳蠟燭，。（《寒食》）
（2），快走踏清秋。（《馬詩》）
（3）少小離家老大回，。（《回鄉偶書》）
（4）回首向來蕭瑟處，歸去，。（《定風波?莫聽穿林打葉聲》）
（5），萬紫千紅總是春。（《春日》）
（6），誰言天地寬。（《別云間》）
（7），人道是，清光更多。（《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》）
（8）一抹晚煙荒戍壘，。（《浣溪沙》）組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．下列說法有錯誤的一項是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.5
二、閱讀（40分）
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10．閱讀回答問題。
修鞋匠
雪櫻 ①濟南的春天，風大，七八級大風見怪不怪，修鞋阿姨躲在自制的帳篷里，只把腦袋露在外面，有活兒時人才鉆出來，好幾次我路過，碰見她在吃飯，馬扎上擱著老式長方形鉛制飯盒，她手里握著饅頭，就著炒的辣椒疙瘩絲，吃得心滿意足，喜歡這位阿姨。就是喜歡她的安靜，做活兒安靜，說話聲也安靜，給人踏實感。她的衣著半舊，泛著歲月的年代感，一年到頭戴著套袖，圓裙，一看就是自己用縫紉機砸的，碎花，淺色，有些地方是幾塊布頭擺起來的。
②從我小時候記事起，阿姨就在這條街上修鞋，最初是她的父親主修，她負責打下手，老先生個頭不高，鸚鵡鼻，駝背，戴一副老花鏡，斷的一根眼鏡腿纏著膠布。他和誰說話都和和氣氣，時間久了，大家都愛找他修鞋，書包、箱包、校服等拉鏈壞了，也習慣了找他。他做活兒慢，卻極認真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，嫻熟靈巧，宛如一對蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學問。街坊們都說：“凡是經過他的手修的鞋，都入了保險柜。”
③這條街上，有一所大學、一所職專、一所小學，還有家幼兒園，每天放學時分，人聲鼎沸，堵得水泄不通。一個初冬的午后，一位美籍外教拎著一雙高筒靴子來了，他連說帶比劃，老先生聽得云山霧罩，好在旁邊的人領會了來意。老先生連連擺手，表示修不了，在場的人露出詫異的表情，“這是個大單，放著錢怎么不掙呢？”人群里一陣聒噪，老先生站起來，連說帶比劃，腦門上滲出豆大的汗珠，“我沒接觸過這種材質的鞋子，怕修不好，給您搞砸了。”外教向前邁出一步，張開雙臂，大聲說道：“不要擔心。”又說，你沒問題，旁邊的人跟著翻譯，說罷，他上前擁抱了一下老人，表示一周后來取。老人的臉漲得通紅，說不上是激動還是著急。
④幾天后，還是那個時間，外教如約而至，這次和他一起來的還有助教，接過簇新、錚亮的鞋子，老外嘴巴張得老大，又是比劃，又是贊嘆，可愛得像個孩子，見鞋子修補完美，針腳工整，絲毫看不出痕跡，又發現鞋子重新擦拭過，煥然一新，他對老先生豎起大拇指，不住地稱贊“了不起！”接著，他起身和助教小聲耳語幾句，示意多付一些費用。老先生婉拒了，看到顧客滿意，他長長地松了一口氣。
⑤小修小補，零打碎敲，賺不了多少錢，卻方便了日常生活，溢出了煙火氣。老先生的良好口碑，為女兒接棒修鞋打下基礎，也是無形的精神財富，修鞋阿姨繼承了父親的衣缽，她每天要照顧老父親的起居，臨近中午才出攤，還是那套老設備：一臺老式的補鞋機，日頭曬得剝皮掉漆，一只長了包漿的木頭盒子里放著膠皮、線軸、鞋跟、刀剪、膠水等工具，她一手扶著鞋跟，一手搖動轉輪，幾聲金屬響動，又幾聲上下響動，很快鞋子就在地子上“活”了過來，變得完美無缺。再打量她的那雙手，骨節粗大，布滿老繭。
⑥那年春天，我給母親網購了一雙健步鞋，收到后母親沒舍得穿，等穿的時候意外發現腳后跟處有開裂，母親便去找阿姨修鞋，那幾天阿姨下午才出攤，原來兒子從部隊回來探親了。她瞇著眼睛，仔細按壓一遍，判斷是斷裂，應該是出廠殘品，表示粘了也穿不了幾天。鞋子原封不動被“退”了回來，我有些半信半疑，拍照給客服，客服答應退貨，收到后驗收發現的確是質量問題，我不禁對阿姨到目相看，活兒好，技術高，信得過。
⑦后來，聽母親說，阿姨的兒子進了軍校，出來后當了士官，家里生活條件也好了，但阿姨執意堅持出攤。“這個手藝是老爹傳下來的，我天天干著心里不慌張，不靠它吃飯，靠它解個悶吧，”她緩緩地說道，社會變遷，潮流更迭，阿姨修鞋卻還是原來的老價格，這么多年來沒漲過價。有人覺得她白忙活，她的口頭禪是：“人啊，活這一輩子，不能光為了掙錢，得有個樂趣，你說是吧。”一字一句，皆是哲理。
（選自《人民日報海外版》，有改動）（1）文章寫了父女兩代修鞋匠，各重點寫了一件事，兩人有共同點，也各有特點，請結合內容簡要分析其異同。
（2）從第①段對修鞋阿姨的描寫中，可以看出她是一個的人。
（3）根據要求品析下面句子。
①他做活兒慢，卻極認真，飛針走線，有板有眼，搓皮粘膠，嫻熟靈巧，宛如一時蝴蝶翻飛，把手上的功夫干出了大學問。（請從修辭的角度品析句子）
②“她一手扶著鞋跟，一手搖動轉輪，幾聲金屬響動，又幾聲上下響動，很快鞋子就在她手上“活”了過來，交得完美無缺。”這句話屬于描寫，表現了。
（4）從第⑦段畫線句子阿姨的“口頭禪”中，可以看出她怎樣的生活態度？組卷：9引用：2難度：0.5
三、寫作（50分）
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11．作文。
題目： 伴我一路前行
要求：（1）先將題目補充完整，然后作文：（2）言之有物，表達真情實感，不少于600字；（3）不得出現真實校名、人名。組卷：2引用：2難度：0.5