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          2022-2023學年福建省泉州科技中學八年級(下)期中生物試卷

          發布:2024/6/27 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.下列不屬于單細胞生物的是(  )

            組卷:3引用:5難度:0.5
          • 2.人口腔上皮細胞和黃瓜表層果肉細胞都含有的結構是(  )

            組卷:11引用:2難度:0.7
          • 3.從動物體的結構層次看,甲狀腺屬于(  )

            組卷:16引用:2難度:0.5
          • 4.水稻的根尖細胞中含有12對染色體,細胞分裂后形成的新細胞中染色體數目是(  )

            組卷:9引用:3難度:0.5
          • 5.胚是新植物的幼體,組成胚的結構不包括(  )

            組卷:31引用:4難度:0.4
          • 6.下列幾種動物中,屬于節肢動物的是(  )

            組卷:19引用:2難度:0.5
          • 7.健身的人經常吃牛肉,以達到增肌的目的。牛肉中富含以下哪種物質(  )

            組卷:4引用:2難度:0.5
          • 8.鳥卵中將來能發育成雛鳥的結構是(  )

            組卷:8引用:5難度:0.9
          • 9.某實驗中學的學生在學校種植馬鈴薯進行實驗探究,收獲時細心的他們發現一些馬鈴薯露出地面的部分變成了綠色,影響馬鈴薯變綠的因素是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 10.一些放久的橘子上,常會長出灰綠色斑塊。這些斑塊通常是(  )

            組卷:4引用:4難度:0.6

          二、非選擇題

          • 33.點翠是我國傳統的首飾工藝,將翠鳥的羽毛粘著在首飾上,形成精美的圖案。但由于翠鳥屬于我國的保護動物,現代的點翠多為仿點翠,即利用養殖的鸚鵡掉落的羽毛進行制作。養殖場為準確繁殖出手工制作者所需顏色的鸚鵡,對鸚鵡毛色的遺傳進行了研究,結果如下表所示,請回答問題。
            組別 親代配對 后代數目(只)
            黃色 藍色
            藍色×藍色 X 80
            黃色×藍色 61 58
            黃色×黃色 63 20
            (1)鸚鵡毛色的藍色和黃色在遺傳學上是一對
             

            (2)根據如表中
             
            組數據可以判斷
             
            是隱性性狀。
            (3)用D表示控制顯性性狀的基因,用d表示控制隱性性狀的基因,請推測乙組親本的基因型分別為
             

            (4)現有一只黃色鸚鵡,需判斷它的基因組成。將該黃色鸚鵡和藍色鸚鵡雜交,若后代羽毛顏色
             
            ,則其基因組成為Dd;若后代羽毛顏色
             
            ,則其基因組成為DD。

            組卷:19引用:2難度:0.5
          • 34.飲水機的使用給人們生活用水提供方便,但其中的微生物污染也給人類健康帶來隱患。保溫型飲水機由桶裝水、保溫膽和機身構成;即熱型飲水機沒有保溫膽。某研究小組對飲水機的水質情況展開調查。
            【實驗一】
            I.選取保溫型和即熱型兩種飲水機若臺,通過無菌操作進行采樣,分組情況如下表。
            組別 類型 取樣的水溫
            A 保溫型 94℃左右
            B 保溫型 20℃左右
            C 即熱型 20℃左右

            Ⅱ桶裝水開封后,分別于第1天、第5天、第10天和第15天采樣。每次均采樣100ml,置于37℃恒溫箱中培養1天,統計培養基中的菌落總數,結果如圖所示。
            【實驗二】
            該小組成員想進一步探究不同擺放位置對飲水機中微生物的影響,選取10桶同一時間開封的桶裝水,置于不同位置,取樣并測量菌落數量。結果如下表:
            組別 擺放位置 平均菌落數 取樣的水溫
            D 靠窗陽臺 8
            E 室內中間 12
            F 門口角落 500
            請回答:
            (1)步驟I中無菌操作的目的是
             

            (2)步驟Ⅱ中,若要探究水溫對微生物的影響,需分析
             
            兩組的數據;由BC兩組對照可知
             
            的菌落較少。
            (3)根據步驟Ⅱ的結果,實驗二中取樣的水溫應該為
             
            ℃左右。
            (4)根據上述實驗結果,請你向學校提出使用飲水機的兩條建議:
             

            組卷:49引用:3難度:0.5
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