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          2023年黑龍江省齊齊哈爾市中考語文試卷

          發(fā)布:2024/5/18 8:0:8

          一、知識積累及運用(共28分)

          • 1.下列加點字的注音正確的一項是(  )

            組卷:97引用:1難度:0.9
          • 2.下列詞語書寫正確的一項是(  )

            組卷:100引用:1難度:0.9
          • 3.下列各句中加點成語使用有誤的一項是(  )

            組卷:143引用:3難度:0.8
          • 4.下列句子中沒有語病的一項是(  )

            組卷:330引用:6難度:0.7
          • 5.下列表述正確的一項是(  )
                  驚蟄是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,其含義是春雷始鳴,驚醒蟄伏地下冬眠的昆蟲。驚蟄雷鳴引人注意。現(xiàn)代氣象科學表明,驚蟄前后之所以有雷聲,是因為大地濕度漸高,促使近地面熱氣上升,或北上的濕熱空氣勢力較強,活動頻繁。從我國各地自然物候進程看,由于我國南北跨度大,驚蟄時并非各地都能聽到雷聲。“驚蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律吻合。

            組卷:144引用:2難度:0.8

          三、閱讀理解及分析(共36分)

          • 15.閱讀《深植心中的勞動教育》一文,回答問題。
                  ①走進校園農(nóng)場,揮鍬鏟土、提水澆灌,種下綠色的希望;系上圍裙、烹飪一桌美食,在勞動中感受親情、傳承家風;動手動腦,體驗?zāi)竟ぁ⒛嗨艿确沁z技藝,加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解……諸多美好,都鐫刻著勞動的印記。
                  ②“離開勞動,不可能有真正的教育。”教育家蘇霍姆林斯基的話,至今依然能給我們深刻啟示。勞動教育是學生成長的必要途徑,要讓學生在勞動中淬煉成長。
                  ③“不惰者,眾善之師也。”在學生心中深植勞動的種子,讓他們親歷情境、親手操作、親身體驗,懂得物力維艱的道理,培育自立自強的精神,才能使其在思想、品格上獲得長久的滋養(yǎng)。
                  ④勞動是成長的必修課,在勞動中提升生活技能,夯實成長的基礎(chǔ)。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。在家庭生活中養(yǎng)一盆綠植,做一道家常菜,收拾整理好自己的房間,看似微不足道的小事,卻是基本的生活技能。參與農(nóng)事勞動,學會播種、澆水、施肥、間苗……具備基本的生存技能。人類在勞動中進化,先人鉆木取火,人類走向文明。今天學生們還要參加社會公益勞動,維護公共設(shè)施、參加社區(qū)服務(wù),具備服務(wù)技能。在日常生活、生產(chǎn)、服務(wù)型勞動中提升生活技能,助力成長。
                  ⑤勞動不只是獲得技能,更有助于內(nèi)在價值的生成和理性思維的提升。美好品德的培育、智力潛能的激發(fā)、健康體魄的鍛造、審美水平的提升,往往都與特定的勞動場景密切相關(guān)。在勞動中講述勞動者的感人故事,在學生心中播撒崇德 向善的種子,這便是德育;在勞動中引導(dǎo)學生思考工具的工作原理,并進行設(shè)計與改進,這便是智育;在勞動中鼓勵學生積極參與對美的構(gòu)思與創(chuàng)造,提升學生創(chuàng)造能力和審美能力,這便是美育……從這個意義上講,勞動教育能促進學生全面發(fā)展。
                  ⑥如今,勞動教育有了更多的呈現(xiàn)方式。在北京師范大學天津附屬中學,當講到古代灌溉知識時,歷史老師會帶領(lǐng)學生走進博物館,參觀早期汲水工具,還會與學校木工工藝課互動,讓學生動手制作水轉(zhuǎn)翻車等模型。生產(chǎn)車間講思政、竹藤編里談數(shù)學、建筑工地說物理、生態(tài)茶園聊地理等,像這樣別開生面的勞動課,將更有助于在學科融通中實現(xiàn)勞動教育綜合育人的價值。
                  ⑦今天,勞動形態(tài)發(fā)生巨大變化,但勞動精神永不過時。勞動精神,激勵著更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。
            (有刪改)(1)本文的中心論點是什么?
            (2)文中第⑥段運用了什么論證方法?有什么作用?
            (3)文中④⑤兩段的順序可否調(diào)換?為什么?
            (4)請列舉一次勞動經(jīng)歷,結(jié)合本文,談?wù)勀銓趧拥目捶ā?/h2>

            組卷:112引用:2難度:0.3

          四、寫作表達(共50分)

          • 16.致敬是一個動作,也是一種態(tài)度。致敬自然,領(lǐng)略山川萬物的美好;致敬歲月,體察人間至情的溫暖;致敬偉人,感悟深邃博大的情懷;致敬自己,展示獨一無二的魅力……平凡的世界里,我們的靈魂因致敬變得堅韌而偉大,真誠而善良,睿智而完美。親愛的同學們,請把滿腔的敬意化為文字吧!
            請以“致敬”為題目,寫一篇作文。
            要求:(1)文體不限,文體要鮮明,詩歌、戲劇除外。
            (2)表達要有真情實感,不得套寫、抄襲。
            (3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
            (4)文章字數(shù)不少于600字。

            組卷:78引用:7難度:0.5
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