2020-2021學年河南省南陽市宛城區三年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（共45分）

• 1．讀拼音寫詞語。
  （1）父親輕聲說：“黎明時的鳥，chì bǎng

   

  潮濕，飛起來chén zhòng

   

  ，最容易被獵人打中”。
  （2）寒冷的夜晚，kě lián

   

  的小女孩，擦燃一根火柴來nuǎn huo

   

  自己的小手。明亮的火焰就像一支小小的là zhú

   

  。
  （3）經過我的仔細guān chá

   

  ，我kěn dìng

   

  丁丁是個chéng shí

   

  的孩子。
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

• 2．根據語境，在橫線里寫出加點字的音節。
  ??小羊們正坐在窗明幾

   

  凈的教室里上課。這時，大灰狼悄悄溜來，假

   

  裝胳臂

   

  受傷，故意壓低聲音向小羊們求救，但小羊們沒有中

   

  計。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．把下面的詞語補充完整，再根據要求完成練習。
  

  心   膽	舉    動	眼   手
  有序	成   隊	四   八

  （1）仿照畫“_____”的詞語的結構寫詞：

   

  、

   

  。
  （2）這座城市有無數條鐵路通向祖國的

   

  。
  （3）魚

   

  地在珊瑚叢中穿來穿去。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解（共25分）

• 8．閱讀下面短文，完成后面練習。
  冬天的月季花??走在清晨的校園里，感到涼氣襲人。已經是冬天了，遍地是白色的霜，仿佛上帝知道冬天到了，就給小草們每人發一床厚厚的被子。
  ??正低頭走著，我忽然聞到一股淡淡的花香。我心想：都已經是冬天了，怎么還會有花香呢？

   

  難道除了梅花之外，還有別的花兒也在冬天開放嗎？我抬頭一看，太不可思議了，我最喜歡的月季花竟然在寒冷的冬天里開放了！
  ??走近一看，月季樹一共有兩棵，葉子大部分都是碧綠的，只有少部分有點泛紫，還有的黃了。這些葉子好像只喜歡穿彩色的衣服，把兩棵月季樹打扮得如此美麗，讓人看了能不高興嗎？這些葉子緊緊地靠在一起，勇敢地與風婆婆抗爭著。

   

  
  ??月季花的花瓣一層一層的，緊緊地把花蕊包著。我想，這些花瓣肯定是怕自己的媽媽會冷，所以才緊緊包圍著花蕊。這些月季花都很大，有的甚至比我的拳頭還大。它們都把頭抬得高高的，好像要跟我們來一場拳擊比賽。
  ??左邊那棵月季樹的花朵是淡黃色的，看著看著，我就想起了陽光的顏色。所以，看著月季花，讓我感到很溫暖，仿佛這朵花里藏著春夏秋三個季節的陽光。
  ??在同一棵樹上，有的月季花正在開放，花朵也很大。有的月季花已經凋謝了，好像這些花知道自己枯萎后很難看，所以便害羞地低下了頭。有的月季花還沒開放，像一個個小桃子。

   

  
  ??花枝上有一些小刺，就好像有只小刺猬覺得自己身上的刺太多了，便把刺拔一些下來安到了月季花的枝上，讓月季花也有了防身武器。這個防身武器的作用很大，如果有人想摘花的話，就會碰到刺，這樣人們就不敢摘她了。
  ??另一棵月季樹的花朵是紅色的，遠遠望去，就好像誰在月季樹的枝頭上點起了火，讓月季樹顯得漂亮而又熱烈?？粗蠹t色的月季花，我一下子又想起了紅蘋果，覺得它很可愛。
  ??月季樹要比我們堅強多了，因為我現在都凍得直打哆嗦，可月季樹雖然沒有穿衣服，卻還是能在遍地鋪滿白霜的早晨勇敢地開放，用自己的美麗去回報大地和人們的養育之恩。
  （1）“都已經是冬天了，怎么還會有花香呢？”這句話體現了作者怎樣的心理？

   

   （填序號）
  A.著急、生氣
  B.驚訝、疑惑
  C.興奮、自豪
  D.憂愁、無奈
  （2）文中最能體現冬季月季花特點的詞是

   

  。（填序號）
  A.害羞
  B.美麗
  C.堅強
  D.可愛
  （3）在文中畫線句子后面的橫線里寫出此句所運用的修辭手法。
  （4）作者看到的月季花的各部分是什么樣子？請從原文中摘錄下來。
  葉子：

   

  
  花瓣：

   

  
  花枝：

   
  組卷：1引用：1難度：0.3

  解析

三、習作（共30分）

• 9．習作
  ??觀察是一件多么有趣的事情啊，它能夠讓我們學到許多知識，成為大自然的朋友。讓我們做個有心人吧，在觀察中思考，你一定會有新的收獲?！闭埌涯惆炎罱^察時印象最深的一處場景寫下來。題目自定。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析