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          2017-2018學年江蘇省南京市鼓樓區求真中學九年級(下)期初化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共30分)

          • 1.物質的下列性質中,屬于化學性質的是(  )

            組卷:566引用:31難度:0.9
          • 2.下列物質在氧氣中燃燒,現象為火星四射,有黑色固體生成的是(  )

            組卷:602引用:38難度:0.9
          • 3.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是(  )

            組卷:245引用:49難度:0.9
          • 4.下列物質在空氣中燃燒,能產生大量白煙的是(  )

            組卷:23引用:3難度:0.9
          • 5.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是(  )

            組卷:2101引用:56難度:0.9
          • 6.按下列裝置或操作進行實驗,不能達到相應目的是(  )

            組卷:26引用:4難度:0.7
          • 7.把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產生,Z不反應,取過量X放入Y(NO32和Z(NO32的混合溶液中充分反應后過濾,經檢驗,濾渣中只有X、Z.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是(  )

            組卷:1276引用:120難度:0.9

          四、實驗探究題(化學方程式和第21題每空2分,其余每空1分,共14分)

          • 21.2017年5月4日《光明日報》報道了中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,首次實現了二氧化碳直接加氫制取高辛烷值汽油。請回答下列問題:
            (1)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領域的世界領跑者。據此,下列說法正確的是
             
            (填字母編號)。
            A.該成果可有效緩解全球溫室效應        B.此技術可減少對化石燃料的依賴
            C.該轉化過程中沒有發生化學變化        D.催化劑對轉化起著舉足輕重作用
            (2)通過如圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環節,將二氧化碳成功轉化為汽油。

            在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環節I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為
             
            。該反應中,氫氣奪取了二氧化碳中的部分氧元素,二氧化碳發生了
             
            (填“氧化”或“還原”)反應。
            (3)氧化銦是新型多功能復合催化劑的成分之一。元素周期表中,銦(In)元素與鋁元素位于同一族,寫出氧化銦的化學式
             

            組卷:22引用:3難度:0.5
          • 22.某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究.
            【提出問題】這包干燥劑是否變質,成分是什么?
            【猜想假設】
            猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
            猜想三:全部是Ca(OH)2;        猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
            【實驗探究】
            (1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現象,說明這包干燥劑中不含
             

            (2)繼續向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現,說明這包干燥劑中含有
             

            (3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下三種方案.
            另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中.請你參與實驗,并填寫表中的空白:
            實驗方案 方案一 方案二 方案三
             實驗操作      
            實驗現象 溶液由無色變紅色 澄清石灰水變渾濁
             
            寫出方案二發生的化學反應方程式
             

            【實驗結論】通過以上實驗探究,得出猜想
             
            成立.
            【拓展遷移】小組同學反思了生石灰干燥劑變質的原因,認識到實驗室保存氧化鈣應注意
             

            組卷:171引用:20難度:0.1
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