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          2022-2023學年江蘇省鹽城市東臺實驗中學教育集團八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/10/16 9:0:1

          一、單項選擇題:每小題只有一個選項最符合題意。本題共14小題。每小題2分,共28分。

          • 1.習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“團結就是力量,團結才能勝利。全面建設社會主義現代化國家,必須充分發揮億萬人民的創造偉力”。這句話主要強調(  )

            組卷:6引用:4難度:0.5
          • 2.生活中的一米線,既是距離也是規則。下圖漫畫告訴我們社會規則與社會秩序的關系是(  )

            組卷:19引用:4難度:0.7
          • 3.11月上旬即將舉行2022年世界互聯網大會,博覽會首次推出365天不落幕的“互聯網之光云展廳”,為中外企業提供線上展示商品的平臺、洽談合作的契機。這主要說明(  )

            組卷:1引用:3難度:0.6
          • 4.“2022年中國網絡文明大會網絡誠信建設高峰論壇”發布了2021年度中國網絡誠信十件大事,對過去一年間影響我國網絡誠信領域的重大事件進行了系統梳理。對誠信建設的積極影響,認識不合理的是(  )

            組卷:1引用:3難度:0.5
          • 5.李某某編造、傳播涉疫虛假信息,造成全域群眾恐慌,嚴重擾亂了社會秩序。李某某犯編造、故意傳播虛假信息罪,被判處其拘役四個月,緩刑五個月。從法律的角度來看,李某某作出這一行為的原因是(  )

            組卷:42引用:5難度:0.5

          二、簡要分析題:結合材料,運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題共8分。

          • 15.某班積極落實《道德與法治課程標準》(2022年版)提升學生核心素養的要求,在講到法律有關內容時,組織學生開展模擬法庭的活動,下面是他們準備“庭審”的一個案例:
            大學生李某結識了一名社會上的不良人員,迷上了賭博,欠下巨額賭債,為籌賭資,伙同該不良人員多次攔路搶劫,社會危害性極大,最終被警方抓獲。
            審理此案的法庭
            經本庭合議,依據《中華人民共和國刑法》,判決如下:被告人李某犯搶劫罪,判處李某行政拘留14天,罰款3萬元……
            在有關李某的判決書中,有一位同學這樣寫道:
            (1)這份判決書中對李某的處罰有幾處不合理,請你指出來并說明理由。
            (2)假如你是審理該案件的法官,審判結束后,請你談談該案對青少年的警示。

            組卷:4引用:3難度:0.5

          三、實踐與探究題:結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題,并能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。本題共14分。

          • 16.黨的二十大報告寄語青年:“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。”某校八年級(1)班開展了“提升核心素養 培養時代新人”的主題探究活動,請你參與其中。
            【不以規矩 無以成方圓】
            第一小組同學從新聞短視頻中了解到:
            近年來,網絡直播迅速興起的同時直播打賞亂象頻生,部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現象頻發,帶來一些社會問題。八年級學生小新沉迷打賞主播,不僅學習受影響,情緒和交友也出現障礙,甚至在一個月內將父母的血汗錢8萬余元,偷偷打賞給了主播,并理直氣壯地強調“打賞自己崇拜的主播是我個人的自由,與他人無關。”
            (1)運用所學知識,請你對小新的言行進行點評。
            【潮平兩岸闊 風正一帆懸】
            第二小組的同學從《揚子晚報》中獲悉:
            2022年5月,根據《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,中央文明辦、國家網信辦等四部門聯合發布《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》,強調:禁止網站平臺為未成年人提供現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。
            (2)運用所學知識從國家、網站平臺兩個角度,就營造風清氣正、健康向上的網絡空間提出合理化建議。
            【海闊憑魚躍 天高任鳥飛】
            防止中學生沉迷網絡,第三小組同學準備策劃一次社會實踐活動:
            置身于前所未有的廣闊天地,我們要主動融入絢麗多彩的社會生活,樹立積極的生活態度,學會互助關愛、合作共享,承擔起我們作為社會成員的責任,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
            (3)運用所學知識,為此次實踐活動設計一個活動形式,并總結此次活動的意義。

            組卷:5引用:3難度:0.3
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