人教部編版必修上冊《第16課 赤壁賦 登泰山記》2021年同步練習卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎鞏固
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1.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.浩浩乎如馮虛御風 馮:通“憑”,乘 B.倚歌而和之 倚:循、依 C.正襟危坐而問客曰 危:端正 D.而吾與子之所共適 適:適宜 組卷:38引用:5難度:0.9 -
2.下列文言句式分類正確的一項是( ?。?br />①月出于東山之上
②凌萬頃之茫然
③客有吹洞簫者
④何為其然也
⑤今所經中嶺及山巔崖限當道者
⑥余所不至也
⑦余始循以入
⑧此非孟德之困于周郎者乎
⑨則物與我皆無盡也,而又何羨乎A.①/②③⑤/④⑨/⑥/⑦/⑧ B.①/②③⑤/④/⑨⑥⑦/⑧ C.①/②③⑤⑧/④⑨/⑥/⑦ D.①/②③⑤⑧/④/⑨/⑥/⑦ 組卷:86引用:6難度:0.7
二、拓展閱讀
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7.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
后赤壁賦
蘇軾 是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予,過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月。顧而樂之,行歌相答。
已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴;月白風清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網得魚,巨口細鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需?!?br /> 于是攜酒與魚,復游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。予乃攝衣而上,履巉巖①,披蒙茸②,踞虞豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷③之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動,山鳴谷應,風起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。返而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。
須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答?!?bdo class="mathjye-underwave">嗚呼噫嘻我知之矣疇昔之夜④飛鳴而過我者非子也耶?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。
(有改動)【注】①巉(chán)巖:高峻的山巖。②蒙茸:茂密的亂草。③馮夷:水神名。④疇昔之夜:在這里指昨夜。疇昔,往日。
(1)下列句中加點詞的解釋有誤的一項是A.霜露既降,木葉盡脫 既:已經 B.聽其所止而休焉 聽:聽任 C.適有孤鶴,橫江東來 適:恰巧 D.道士顧笑,予亦驚寤 顧:只是
A.嗚呼噫嘻/我知之矣/疇昔之夜飛鳴而過/我者/非子也耶
B.嗚呼噫嘻/我知之矣/疇昔之夜/飛鳴而過我者/非子也耶
C.嗚呼噫嘻/我知之矣/疇昔之夜飛鳴/而過我者/非子也耶
D.嗚呼噫嘻/我知之矣/疇昔之夜飛鳴而過我者/非子也耶
(3)把此篇文章(后賦)與課文(前賦)相對照閱讀時,對有關內容的分析不恰當的一項是
A.后賦是蘇軾初游赤壁三個月后再游赤壁時所作,前賦著重寫水,后賦著重寫山,前賦著重寫秋景,后賦著重寫冬景。
B.后賦寫的也是月夜游赤壁,但描繪的不再是江上明月,而是山間草木,景色也由清幽轉為峭拔。
C.前賦談玄說理,以議論為主,寓悲憤于曠達之中;后賦則以記敘,描寫為主,寫奇景以抒懷。
D.后賦抒發了作者堅韌不拔、積極進取,樂觀向上的壯志豪情。從文中即可看出作者的這種精神風貌。
(4)翻譯文中畫橫線的句子。
①履巉巖,披蒙茸,踞虜豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。
②予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。
③返而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉組卷:8難度:0.6
三、能力提升
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8.學了蘇軾的散文《赤壁賦》后,結合你對蘇軾生平經歷、思想、文學作品和成就的了解,以第二人稱寫一段話,描述你心中的蘇軾。要求:語意簡明,語言通順,200字左右。
組卷:8難度:0.9