2022-2023學年山東省泰安市新泰市宮里中學七年級(下)第一次段考語文試卷(五四學制)
發布:2024/11/13 23:30:2
一、(18分)
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1.下列句子中加點字的注音不正確的一項是( ?。?/h2>
A.我站在高山之巔(diān),望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾(lán);濁流宛轉,結成九曲連環。 B.奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露(lù)。 C.孤豈欲卿(qīng)治經為博士邪! D.動人心,鼓壯志,氣沖斗(dòu)牛,聲震天地! 組卷:8引用:1難度:0.9 -
2.下列句子中字形有錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我的面前——或者我的墳前,而我將用我的淚水,洗去她一切的污噦和恥辱。 B.我認識奧本海默時他已四十多歲了,已經是婦孺皆知的人物了。 C.在李公樸同志被害之后,警報迭起,形勢緊張,明知兇多吉少,而聞先生大無畏地在群眾大會上,大罵特務,慷慨淋漓。 D.有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。 組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是( ?。?/h2>
A.為了籌建廣場,他嘔心瀝血,到處奔波。 B.“鞠躬盡瘁,死而后已”準確地描述了“兩彈元勛”鄧稼先的一生。 C.青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。 D.他打工孝母,可歌可泣的事跡讓人油然而生敬意。 組卷:12引用:1難度:0.8 -
4.下面的句子中,標點符號使用有誤的一項是( ?。?/h2>
A.事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩:是為了民族而自豪?還是為了稼先而感到驕傲? B.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。 C.在“之”字拐的路上一步一步地上去。 D.他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠射到有史以前。 組卷:31引用:1難度:0.5 -
5.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.小張告訴小王,睡前看電視時間太長或玩手機時間太長,都會導致他難以入眠。 B.文明要從身邊小事做起,市民的一舉一動往往可以顯示一個城市文明程度的高低。 C.學校組織防震逃生演練活動,目的是為了讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法。 D.中美就經貿問題舉行了磋商,達成了就有關問題保持密切溝通。 組卷:17引用:1難度:0.8
七、(16分)
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14.閱讀下面文字,回答各題。
好人
愛瑪胡
①要過春節了,門診的病人卻一點兒不見少,大多是想趁年前看病開點兒藥,迷信的說法是過年上醫院晦氣。
②我屁股不挪窩地一直看病看到下班時間,眼看門口沒有病人了,隔壁診室傳來鎖門的聲音。我站起身,伸伸腰和脖子,準備洗手下班。
③剛關了電腦,門口一個人影一閃,又晃了回來。那是個60多歲的男子,貌不驚人穿著舊棉服,手里拎著個大行李包,看上去沉甸甸的。
④他拿著掛號單問我;“看病在這里嗎?”我說:“下班了,去急診吧?!笨此樕缓?,我想:只當做個好事吧。接過掛號單,我把電腦重新開啟,說:“算了,我給你看完病再走吧?!彼悬c兒局促地跟我道歉;“耽誤您時間了?!彼?,把包放在雙腿間,夾得緊緊的。
⑤原來,他剛剛在開車時突然感到心慌,心跳得很快,當時人就快要暈過去,眼前一片模糊,出了很多汗。虧他還曉得把車開到路邊停下。
⑥他坐著歇了會兒,感覺好些了,抬頭發現正巧在醫院旁邊,就掛了個號。我一聽大概就知道是怎么回事兒,于是檢查了血壓、心跳,開檢查單:“你應該是心律失常了,去查血、做心電圖,我估計你得住院。”
⑦他一聽就急了,雙手直揮:“醫生,我不住院,你給我開點兒藥吃就行?!?br /> ⑧怕住院的病人不止他一個,我說:“不管住不住院,檢查你總要做,那樣我才知道開什么藥給你呀。”
⑨他覺得有理,接了單子,拎包要走。
⑩我說:“心臟不好還拎重物滿樓跑,出事我可負不起責,包就擱這兒,沒人拿你東西,我幫你看著?!蹦前乃慕嵌寄サ闷鹈?,能裝什么好東西!老人就是這樣,啥都當寶。
?他猶豫了一下,把包放下,走了。
?我起身把他的包踢到桌子下面,別說,還越沉。我上了廁所,剛晃回來,他就進門了,手里拿著報告--果然是心律失常,還好沒有缺血。
?我勸他最好留院觀察,但他還是堅持只開藥不住院,他說他有事,要寬限兩天,已經打電話叫人來接他了,路上不會出事。
?強求不得,我開好藥方簽好字,遞給他時問:“什么事比命金貴呢?我搞不懂你?!彼f:“醫生,你不曉得,我帶了一二十號人做工程,年底好不容易才結清賬,一百多萬在包里,我要趕回去給大家發工錢好過年?!?br />?一百多萬?一百多萬什么?我傻了,指指桌下的包,他點點頭。我腦海中閃現出各種拖欠工錢、被跳樓索薪的黑心老板的新聞報道,脫口而出:“你是個好人呀!那你可千萬注意,一忙完就要看病,好人要活長一些?!?br />?這時,接他的人來了,彎腰從桌底把包找出來。
?我說:“你心也真大,一百多萬就交給不認識的人管。”
?他沖我笑道:“我知道你是好人?!?br />(選自當代中國出版社《病人看病 醫生看人》)(1)說說第⑦段畫線句子中加點詞語的表達效果。
他一聽就急了,雙手直揮:“醫生,我不住院,你給我開點兒藥吃就行。”
(2)文中多次提到“他”的包,請結合語境對第④段的最后一句作具體分析。
他坐下,把包放在雙腿間,夾得緊緊的。
(3)“我”在小說中的主要作用是什么?
(4)選文最后“我”和“他”互認為“好人”,為什么?組卷:404引用:15難度:0.7
八、(50分)
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15.閱讀下面的材料,按要求寫作。
??遇見忠誠純真、博學睿智的鄧稼先,楊振寧收獲了永恒的友情,人生的方向;遇見嚴謹治學而充滿愛國熱情的聞一多,臧克家感悟到他是口的巨人,是行的高標;遇見現實生活中真實的魯迅,蕭紅領略到他富有人情味,他的人格魅力……因為這樣的遇見,生命有如被一束光照亮著。
??過去或現在,你是否也有這樣的遇見?請你結合自己學習和生活經歷,以“遇見你,遇見光”為題目,寫一篇作文。
??要求:
①要有真情實感;
②自定立意,自選文體;(詩歌除外)
③不少于500字;
④不得抄襲、套作;
⑤不得出現真實的人名、校名和地名。組卷:2引用:3難度:0.3