人教部編版選擇性必修上冊《第4課 大學之道》2020年同步練習卷（7）

• 1．一詞多義：解釋下列加點的字。
  道
  ①大學之道

   

  
  ②會天大雨，道不通

   

  
  ③道芷陽間行

   

  
  ④賂秦而力虧，破滅之道也

   

  
  ⑤不足為外人道也

   
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 2．古今異義：寫出下列加點詞語的古義。
  自天子以至于庶人。
  古義：

   

  。
  今義：表示達到某種程度，也表示另提一事。
  組卷：2引用：5難度：0.8

  解析

• 3．詞類活用：指出下列加點字的詞類活用類型并解釋。
  （1）大學之道，在明明德
  （2）在止于至善
  （3）欲治其國者，先齊其家
  （4）欲正其心者，先誠其意
  組卷：10引用：5難度：0.8

  解析

• 4．特殊句式：指出下列句子在句式上的特殊之處并翻譯。
  古之欲明明德于天下者。
  句式：

   

  。
  譯文：

   

  。
  組卷：5引用：7難度：0.7

  解析

• 5．成語積累：判斷下列句子中加點成語使用的正誤。
  （1）現在很多學生不會學習，一頭扎進題海，而忽視了對課本內容的鉆研，其實，這是一種本末倒置的做法。

   

  （判斷正誤）
  （2）工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲學，也有超然達觀的生命信條。

   

  （判斷正誤）
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

四、微寫作。

• 16．修身、齊家、治國、平天下”是儒家立身處世的重要信條，在當下經濟快速發展的社會，有人認為凡事講求經濟與效益，儒家的信條屬于封建糟粕，已經不適用，請寫一段文字加以反駁，重申“修身、齊家、治國、平天下”對當代青年的重要意義，200字左右。
  組卷：17引用：5難度：0.7

  解析

模擬練

• 17．閱讀下面的文言文，完成問題。
        王守仁^①，字伯安，余姚人。年十五，訪客居庸、山海關，縱觀山川形勝。弱冠舉鄉試，學大進。顧益好言兵，且善射。登弘治十二年進士，尋授刑部主事。正德元年冬，劉瑾^②逮南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場驛丞。龍場萬山叢薄，苗、僚雜居。守仁因俗化導，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。瑾誅，量移廬陵知縣。
        兵部尚書王瓊素奇守仁才。十一年八月擢右僉都御史，巡撫南、贛。當是時，南中盜賊蜂起。守仁親率銳卒屯上杭。佯退師，出不意搗之，連破四十余寨，俘斬七千有奇。十四年六月，寧王宸濠反。守仁因集眾議曰：“賊若出長江順流東下，則南都不可保。吾欲以計撓之，少遲旬日無患矣。”乃多遣間諜，檄府縣言：“都督許泰、郤永將邊兵，都督劉暉、桂勇將京兵，各四萬，水陸并進。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率所部合十六萬，直搗南昌。”又為蠟書遺偽相李士實、劉養正，敘其歸國之誠，而縱諜泄之。宸濠果疑。十余日诇^③知中外兵不至，乃悟守仁紿之。
        七月壬辰朔留宜春王居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶。或請救安慶，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌，賊守備虛，攻必破。賊聞南昌破，必解圍自救。逆擊之湖中，蔑不勝矣。”眾曰“善”。宸濠果自安慶還兵，聯舟為方陣。官軍以小舟載薪，乘風縱火。宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，王冕所部兵追執之。凡三十五日而賊平。
        守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至南安卒，年五十七。守仁天資異敏年十七謁上饒婁諒與論朱子格物大指還家日端坐講讀《五經》筑室陽明洞中泛濫二氏學數年無所得。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂篤信不疑。學者翕然從之，世遂有“陽明學”云。
  （選自《明史?王守仁傳》，有刪改）
  【注】①王守仁：世稱陽明先生，明代著名的思想家、哲學家、軍事家。②劉瑾：明武宗時權宦，專擅朝政，后被判以凌遲。③诇（xiòng）：刺探，偵察。
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒與論朱子格物大指/還家日端坐/講讀《五經》/筑室陽明洞中/泛濫二氏/學數年無所得。
  B.守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒與論朱子/格物大指/還家/日端坐/講讀《五經》/筑室陽明洞中/泛濫二氏學/數年無所得。
  C.守仁天資異敏/年十七謁上饒婁諒/與論朱子格物大指/還家/日端坐/講讀《五經》/筑室陽明洞中/泛濫二氏學/數年無所得。
  D.守仁天資異敏/年十七謁上饒婁諒/與論朱子格物大指/還家/日端坐講/讀《五經》/筑室陽明洞中/泛濫二氏/學數年無所得。
  （2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.古代男子二十歲時要行冠禮，表示已經成人，文中的“弱冠”指將要成年。
  B.進士，古代科舉考試中通過殿試者，分為三甲，一甲三名，二、三甲各若干名。
  C.兵部，我國古代“六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。
  D.朔，指農歷每月初一。“朝菌不知晦朔”中的“晦”，指農歷每月的最后一天。
  （3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.王守仁不畏強權，正直敢言。他曾因上奏章救戴銑等人得罪劉瑾，被貶為貴州龍場驛丞。
  B.王守仁擅長軍事。上杭一戰中，他佯裝撤兵，然后出其不意直搗敵人營寨，制敵獲勝。
  C.王守仁精于計謀。在平定朱宸濠叛亂時，王守仁審時度勢，使用反間計迷惑了朱宸濠。
  D.王守仁博學勤思，最終悟得格物致知“當自求諸心”的道理，就以此創立了陽明學派。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
  ①守仁因俗化導，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。
  ②守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。
  （5）在寧王軍隊逼近安慶時，王守仁不去救援安慶而去攻打南昌，請你用自己的話概括其原因。他的這一做法與三十六計中的哪一計相吻合？
  組卷：64引用：15難度：0.5

  解析