2022-2023學年江蘇省南通市崇川區啟秀中學八年級（上）月考物理試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共40分）
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1．下列關于聲現象的說法中，正確的是（ ）
組卷：256引用：4難度：0.6 -
2．如圖所示，敲擊音叉，音叉發出悅耳的聲音。要改變聽到聲音的音調，采取的措施可行的是（ ）
組卷：411引用：8難度：0.6 -
3．關于如圖所示的有關聲現象的四個實驗，下列說法中正確的是（ ）
組卷：284引用：3難度：0.5 -
4．如圖所示，監測器在同一地點，測得同一聲源發出相同的聲音在相同厚度不同隔聲材料包裹后傳出聲音特性如下表。甲乙材料相比（ ）
材料 聲音強弱等級/dB 頻率/Hz 甲 70 1100 乙 110 1100 組卷：198引用：5難度：0.5 -
5．如圖，4個相同的玻璃杯A，B、C、D里，盛有不同質量的水，水面高低各不相同．現用一根筷子分別敲擊這4個杯子，則發出聲音的音調最高的杯子是（ ）
組卷：38引用：5難度：0.8 -
6．如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列說法錯誤的是（ ）組卷：28引用：5難度：0.9 -
7．下列對生活中一些現象的解釋錯誤的是（ ）
組卷：75引用：8難度：0.7 -
8．小明做作業時，課本中有一道習題--紙鍋燒水，于是他決定立即做一下這個實驗，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，結果發現水燒開了紙鍋仍不會燃燒，這是因為（ ）
組卷：120引用：7難度：0.7 -
9．如圖所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關于“白氣”的描述正確的是（ ）組卷：5108引用：195難度：0.9 -
10．下列有關溫度的數據中，最接近實際情況的是（ ）
組卷：112引用：8難度：0.7
三、實驗題（共40分）
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30．在學習小提琴的過程中，小明和同學們發現弦樂器的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響。他們決定對這種現象進行探究，經討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；
猜想二：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規格的琴弦，如表：
（1）為了驗證猜想一，應選用兩根編號為 的琴弦進行實驗。編號 琴弦的材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 ① 鋼 40 0.5 ② 鋼 （a） （b） ③ 鋼 60 1.0 ④ 尼龍絲 40 0.5
（2）為了驗證猜想二和猜想三，表格中至少還需要補充的一組內容是：
（a） ；（b） 。
（3）若小明為了驗證猜想二，選用了①③兩次編號，你覺得存在的問題是 。
（4）下列實驗中用到與該實驗相同研究方法的是 。
A.探究聲音能否在真空中傳播
B.將正在發聲的音叉放入水中濺起水花用來探究聲音的產生
C.探究影響蒸發快慢的因素
D.探究不同材料的隔聲性能實驗組卷：319引用：2難度：0.5 -
31．（1）小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能。他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子，盒蓋上開有插溫度計的小孔。首先在阻燃型材料的盒內放一燒杯，燒杯中倒入適量的熱水，蓋上蓋子，測得溫度如圖1所示，并記錄溫度計示數下降10℃所用的時間t1．然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內，蓋上蓋子，記錄溫度下降10℃所用的時間t2．上述實驗再重復做兩次。
①圖示溫度計分度值為℃。
②下面是小明設計的實驗數據記錄表格。
表格中A處填寫的物理量是，其單位是。材料
實驗次數阻燃型 普通 溫度差T/℃ A 溫度差T/℃ B 1 10 10 2 10 10 3 10 10
③小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來。答：。
④小華針對小明方案中存在的問題，對方案進行修改。簡要寫出修改后正確的實驗方案。答：。
（2）小明和小華又探究了，他們用規格和保溫性能完全相同的熱水瓶（容積為2L），在相同的環境條件下進行實驗。他們在7個熱水瓶中裝入不同水量但初溫相同的熱水，經過相同的時間，測量各個熱水瓶中的水溫，并根據所得數據計算繪出如圖2所示的圖象。
①該實驗記錄的實驗數據是盛水量、初溫和。
②由圖象可知，本次實驗中保溫瓶的盛水量為L時，保溫效果最好。組卷：102引用：3難度：0.5