2018-2019學年浙江省嘉興市七年級（下）期末語文試卷

一、語文知識積累（11分）

• 1．六月，嘉禾中學迎來了一年一度的語文盛會--漢語文化節。七年級學生小嘉和小寧來到“漢語風云會”的現場，參與活動。
        在“創意文化節”活動環節中，小嘉完成了一份海報設計。準備交稿時，小寧發現海報上有三處書寫錯誤，請找出并加以改正。
  

  漢語文化節       感受漢語之美，你準備好了嗎？       漢語是中華文明的標志，是穿透認知屏嶂的力量源泉；大禹治水婦儒皆知，諸子百家名揚千古……今日學好漢語文化，他日“會當凌絕頂”，盡覽人生風光!
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．猜燈謎。
  根據謎面的意思，小寧一下子就猜出了謎底是

   

  。她對小嘉說：“端午節家家戶戶都在裹粽子，食材可豐富了。這個成語的意思是沒有什么不被包括。”
  

  猜燈謎 謎面：端午家家裹粽子（打一成語） 謎底：__________
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 3．解詩詞。
        小嘉成功選擇了

   

  作為詩詞題的答案。他對小寧說：“在我們學過的古詩中，也有像這首詩一樣借助某種意象表達惜別思鄉之情的，如：‘

   

  ，

   

  ’”小寧若有所思地回答：“古詩中出現的意象不同，表達的感情也不同。龔自珍的《己亥雜詩》（其五）中‘

   

  ，

   

  ’這兩句詩借‘落花’這一意象表達了自己雖已辭官還鄉，但仍關心國家命運的情感?！?br />

  解詩詞       天下傷心處，勞勞送客亭。       春風知別苦，不遣____青？--李白《勞勞亭》 A.修竹   B.柳條
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、閱讀與理解（46分）

• 8．古詩文閱讀。
  【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（《陋室銘》）
  【乙】吾室之內，或棲于櫝^①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧，  ①。吾飲食起居，疾痛呻吟，悲憂憤嘆，  ②。賓客不至，妻子不覿^②，而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”（選自《陸游筑書巢》）
  【注釋】①櫝（dú）：木柜、木匣。這里指書櫥。②覿（dí）：相見。
  （1）聯系成語解釋下面加點的詞或者根據詞語釋義寫出相應成語，完成下表。
  

  文言詞語	成語	例句	釋義
  鴻		談笑有鴻儒	大
  絲竹	調絲弄竹	無絲竹之亂耳
  輒	淺嘗輒止	則輒自笑曰
  引		乃引客就觀之	拉

  （2）一位同學在背誦【乙】文時常常將①②處語句的順序顛倒，請你結合文章內容，幫助他判斷A、B兩句的位置，并說明原因。
  A.無非書者
  B.未嘗不與書俱
  （3）【甲】【乙】兩文的作者都提到了各自的居室，請從表達的情感這一角度簡要分析兩者的異同點。
  （4）劉禹錫被后世稱為“詩豪”，為什么？請結合下面這首詩和【甲】文內容，陳述你的理解。
  再游玄都觀^①
  劉禹錫
  百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。
  種桃道士^②歸何處，前度劉郎^③今又來。
  【注釋】①十四年前，劉禹錫因賦玄都觀詩開罪于權相武元街，被遠更嶺南。十四年后，劉禹錫再次回到了長安，再詠玄都觀。②種桃道士：暗指當初打擊王叔文、貶斥劉禹錫的權貴們。③劉郎：作者自指。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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三、寫作（40分）

• 9．根據要求作文。
        每個人都曾創作出令自己最得意的作品：可能是一份親手煎的蛋餅，色香味俱全，讓爸媽都吃得津津有味；可能是一個在美術課上做的大象造型相框，既可愛又實用，獲得老師與同學的贊賞；可能是繪制一張爺爺的肖像，形神兼備，栩栩如生，令爺爺十分驕傲……
        請以“我最得意的一件作品”為題，寫下你創作這件得意作品的經過，并敘述來自他人的回饋，以及你的感受和想法。
        要求：①可參考“寫作提示”；②不少于500字；③不得套寫、抄襲，不得透露個人信息。
  寫作提示：
  （1）圍繞“最得意”選擇恰當的材料，注意材料的新穎，選擇的材料要真實可信。
  （2）注意聯系作品的材料、外形、尺寸、功用等，對創作作品時的細節進行生動具體的描寫。
  （3）可運用正面描寫、側面描寫、對比、襯托等多種表現手法，著力展現需要突出的部分；與中心沒有緊密關系的部分，可用概括式的描述。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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