2021-2022學(xué)年遼寧省葫蘆島市普通高中高一（上）期末生物試卷

一、選擇題：本題共25小題，其中1～20每小題1分，21～25每小題1分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．白細胞可以吞噬病菌，這一事實說明細胞（　　）

  A．全透性	B．保護作用
  C．選擇透過性	D．一定的流動性
  組卷：56引用：18難度：0.8

  解析

• 2．由許多氨基酸縮合而成的肽鏈，經(jīng)過盤曲折疊才能形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性原因的敘述，錯誤的是（　　）

  A．組成肽鏈的化學(xué)元素不同

  B．肽鏈的盤曲折疊方式不同

  C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同

  D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
  組卷：158引用：38難度：0.8

  解析

• 3．如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是（　　）

  A．①和②均能萌發(fā)形成幼苗

  B．③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在

  C．點燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子中的糖類

  D．④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細胞中的存在形式不同
  組卷：11引用：10難度：0.8

  解析

• 4．關(guān)于大熊貓的結(jié)構(gòu)層次，下列排序正確的是（　　）

  A．細胞→器官→組織→個體

  B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

  C．組織→細胞→系統(tǒng)→個體

  D．細胞器→細胞→系統(tǒng)→器官→個體
  組卷：103引用：9難度：0.9

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• 5．三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放能量與耗氧量如表：
  

  營養(yǎng)物質(zhì)	體外燃燒釋放 能量（kJ/g）	體內(nèi)氧化釋放 能量（kJ/g）	耗氧量 （dL/g）
  糖	17	17	0.83
  蛋白質(zhì)	23.5	18	0.95
  脂肪	39.8	39.8	2.03

  據(jù)上表內(nèi)容不能作出的判斷是（　　）

  A．同質(zhì)量時，脂肪貯存能量最多

  B．糖是生命活動的主要能源物質(zhì)

  C．耗氧量的多少可能與它們含有的元素比例不同有關(guān)

  D．體內(nèi)外蛋白質(zhì)分解釋放能量的差異可能是因為分解產(chǎn)物不完全相同
  組卷：17引用：4難度：0.7

  解析

• 6．多糖、蛋白質(zhì)和核酸的基本組成單位不同，因此它們徹底水解后的產(chǎn)物也不同。RNA徹底水解后，得到的物質(zhì)是（　　）

  A．氨基酸、葡萄糖、含氮堿基

  B．核糖、含氮堿基、磷酸

  C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖

  D．脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
  組卷：86引用：37難度：0.6

  解析

• 7．如圖為典型的細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于該圖的描述正確的是（　　）

  A．不同細胞內(nèi)，②的大小相同

  B．大分子物質(zhì)均可以通過④進出細胞核

  C．圖中③為染色質(zhì)，在有絲分裂前期復(fù)制

  D．只有在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結(jié)構(gòu)
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 8．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要原因是（　　）

  A．自由擴散和協(xié)助擴散	B．主動運輸和胞吞
  C．自由擴散和主動運輸	D．協(xié)助擴散和主動運輸
  組卷：200引用：62難度：0.7

  解析

• 9．下列關(guān)于幾種細胞器示意圖的說法，正確的是（　　）
  

  A．E是藍細菌光合作用的場所

  B．細菌中的B，F(xiàn)都沒有膜結(jié)構(gòu)

  C．A、D普遍存在于動、植物細胞

  D．C是大腸桿菌有氧呼吸的主要場所
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 10．在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（　　）

  A．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

  B．著絲粒的分裂和細胞質(zhì)的分裂

  C．細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

  D．染色體數(shù)目加倍和姐妹染色單體形成
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 11．如圖表示細胞間信息交流的三種方式，敘述不正確的是（　　）
  
  

  A．精子和卵細胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式

  B．圖C中植物細胞依靠胞間連絲交流信息，但不能運輸物質(zhì)

  C．圖A、圖B中靶細胞表面上的受體與信號分子結(jié)合，從而接受信息

  D．上圖的信息交流中圖A為間接交流、圖B為直接交流、圖C為通過通道完成交流
  組卷：8引用：1難度：0.7

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三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 34．如圖是光合作用過程圖解，圖中①②③④⑤⑥表示物質(zhì)，甲、乙表示光合作用的反應(yīng)階段。
  回答下面的問題：
  （1）寫出③所表示的物質(zhì)

   

  。
  （2）甲為

   

  階段，在

   

  進行。
  （3）若CO₂濃度保持不變，其他條件不變，突然停止光照，短時間內(nèi)細胞中的⑥含量將

   

  。
  （4）為提高冬季蔬菜大棚的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)常向大棚內(nèi)施加有機肥以增加

   

  和

   

  的供應(yīng)。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 35．如圖為觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗時拍攝的顯微照片和繪出的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中常用的化學(xué)染色試劑是

   

  。
  （2）甲細胞處于有絲分裂

   

  期，若想換用高倍鏡觀察甲細胞，應(yīng)先將裝片往

   

  移動。
  （3）乙細胞處于曲線圖的

   

  段，曲線ab段形成的原因是

   

  。
  （4）某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時間進行了上述實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗效果有明顯差異。為了探究該實驗取材的最佳時間，請你簡要寫出實驗的主要思路

   

  。
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析