2020-2021學年黑龍江省哈爾濱師大附中高二(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共50小題,其中1-40小題每小題1分,41-50小題每小題1分,共計60分;每道小題的四個選項中只有一個符合題目要求。)
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1.下列屬于哺乳動物和人體“內環境”的是( ?。?/h2>
A.肺泡腔內的氣體 B.小腸腔內的消化液 C.心室腔內的血漿 D.膀胱腔內的尿液 組卷:623引用:93難度:0.9 -
2.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是( )
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3 組卷:359引用:149難度:0.7 -
3.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是( ?。?/h2>
A.營養不良導致血漿蛋白含量減少 B.花粉過敏使毛細血管通透性增大 C.飲食過咸導致血漿滲透壓過高 D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質 組卷:256難度:0.7 -
4.某人的脊髓從胸部折斷后,一般情況下( )
A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺 組卷:110引用:121難度:0.7 -
5.已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的分解,這種藥物的即時效應是( ?。?/h2>
A.突觸前神經元持續性興奮 B.突觸后神經元持續性興奮 C.突觸前神經元持續性抑制 D.突觸后神經元持續性抑制 組卷:205難度:0.7 -
6.當人看見酸梅時唾液分泌會大量增加。對此現象的分析,錯誤的是( ?。?/h2>
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動,其效應器是唾液腺 C.酸梅色澤直接刺激神經中樞引起唾液分泌 D.這一過程中有“電-化學-電”信號的轉化 組卷:654引用:151難度:0.7 -
7.下列各組分泌腺產生的分泌物,均直接排放到內環境的是( )
A.唾液腺、垂體、腸腺 B.腎上腺、甲狀腺、胰島 C.睪丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝臟 組卷:166引用:70難度:0.9 -
8.如圖是甲狀腺分泌活動的一種調節機制示意圖.對有關環節正確的理解是( ?。?br />
A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素 B.a和b同時作用于z,對z產生促進作用 C.甲狀腺激素過多,會抑制x、y的分泌功能 D.x、y分別表示垂體和下丘腦 組卷:39引用:33難度:0.9 -
9.“秋風蕭瑟天氣凍,草木搖落露為霜?!痹谶@種天氣的早晨,同學們上學的路上,體內的激素會升高的是
( ?。?/h2>A.胰島素 B.性激素 C.抗利尿激素 D.甲狀腺激素 組卷:31引用:10難度:0.8 -
10.當人所處的環境溫度從30℃降至15℃,呼吸強度、尿量、甲狀腺激素及體內酶活性的變化依次是( ?。?/h2>
A.增加、增加、增加、不變 B.減少、減少、增加、不變 C.增加、減少、增加、不變 D.增加、減少、增加、降低 組卷:4難度:0.9 -
11.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是( )
A.下丘腦既是體溫調節的中樞,也是溫度感覺的中樞 B.下丘腦內的某些神經內分泌細胞能夠合成抗利尿激素 C.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦分泌相關激素進行反饋調節 D.水鹽平衡的調節中樞及滲透壓感受器均在下丘腦 組卷:2引用:1難度:0.7 -
12.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應,參與這—免疫反應的細胞有( ?。?/h2>
A.吞噬細胞、漿細胞、T細胞、效應T細胞 B.吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞 C.吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞 D.吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、漿細胞 組卷:1引用:1難度:0.7 -
13.風濕性心臟病、系統性紅斑狼瘡等一類疾病是( )
A.病原體感染機體而引發的疾病,有傳染性 B.機體免疫功能不足或缺乏而引發的疾病、無傳染性 C.人體免疫系統對自身的組織和器官造成損傷而引發的疾病 D.已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發的過敏反應 組卷:156引用:50難度:0.5 -
14.圖是H7N9病毒侵入人體細胞發生免疫反應的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A.圖中①是吞噬細胞,②是在胸腺中成熟的T細胞 B.經過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原 C.該過程只出現在體液免疫過程中 D.物質③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現了它具有識別功能 組卷:2引用:6難度:0.7 -
15.下列關于植物激素的敘述中,正確的是( ?。?br />①在植物體內含量極少
②在植物體內含量很多
③由植物體一定部位產生
④由專門的器官分泌
⑤對植物體新陳代謝和生長發育起重要的調節作用.A.①④⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤ 組卷:3引用:5難度:0.9 -
16.如圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下,經過一定時間后,定量測定瓊脂塊中生長素的含量,就測定結果進行分析,正確的是( )
A.光照抑制生長素的合成 B.光照引起生長素向下運輸 C.單側光引起生長素向背光側運輸 D.光照促進生長素的合成 組卷:30難度:0.9 -
17.下列有關探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
A.生長素類似物處理插條可以用浸泡法,浸泡法就是將插條浸泡在配制好的溶液中讓其生根 B.探究過程中進行預實驗需要設置空白對照,而在預實驗的基礎上再次實驗可以不設置空白對照 C.本實驗的結果能夠體現生長素作用的兩重性的特點 D.實驗中常用的生長素類似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等 組卷:82引用:10難度:0.9 -
18.利用一定濃度的生長素溶液處理沒有受粉的番茄花蕾,能獲得無籽的番茄,其原因是( ?。?/h2>
A.生長素促進子房發育成果實 B.生長素抑制了番茄種子的發育 C.生長素抑制番茄的受精 D.生長素使子房發育快、種子發育慢 組卷:92引用:17難度:0.9
二、非選擇題(共4小題,共計40分)
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53.如圖是某人工魚塘生態系統能量流動圖解(能量單位為:J/cm2?a),請回答:
(1)圖中A代表
(2)草魚以水草為食,白鏈以綠藻和水草為食,草魚與白鏈的種間關系是
(3)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現象,群落的這種空間結構稱為
(4)該生態系統具有能量流動、物質循環和
(5)輸入此魚塘的能量有組卷:14引用:1難度:0.5 -
54.科學家通過基因工程,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入到普通棉株細胞內,并成功地實現了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉。其過程大致如圖所示:
(1)基因工程需要兩種工具酶,分別是
(2)基因工程的操作程序主要包括四個步驟,其核心是
(3)獲取目的基因的方法一般有
(4)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中是利用了T-DNA的
(5)一個基因表達載體的組成包括
(6)目的基因是否插入到受體細胞的染色體DNA分子上需要通過檢測才能知道,采用的檢測方法是組卷:16引用:3難度:0.6