人教部編版六年級上冊《2.4 公民的基本權利和義務》2021年同步練習卷（11）
發布：2024/11/10 17:30:2
一、填一填。
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1．憲法是國家的根本法，是公民權利的
。憲法保障的公民，是我們在國家和社會生活中最重要的權利。憲法規定，公民享有廣泛地、、經濟、社會、文化等方面的權利。國家應充當保障公民基本權利，讓人們可以安心地、和生活，讓每個公民在困難時獲得幫助。組卷：3引用：6難度：0.5 -
2．
年頒布的憲法全面規定了公民的基本權利和義務。組卷：3引用：6難度：0.4 -
3．權利不是絕對的，而是有
的。憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。因此，我們在行使權利的時候，不能。組卷：5引用：7難度：0.5 -
4．
是全國統一的納稅服務熱線。組卷：20引用：20難度：0.5 -
5．憲法除了保障公民基本權利還規定了公民的基本
，這體現了國家利益、集體利益和利益相結合的原則。我們應當履行的基本義務，既有對國家、社會的義務，也有對的義務。組卷：2引用：4難度：0.4 -
6．憲法規定，任何公民都享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的
，權利和是一致的。因此我們不僅要增強權利觀念，也要增強觀念，自覺履行法律規定的義務。組卷：3引用：4難度：0.5 -
7．公民履行義務既包括做法律規定我們必須做的事，如
，，維護祖國安全、榮譽和權利，也包括不做法律禁止做的事情，如，不傷害別人，如果我們不履行義務，就要承擔相應的法律責任。組卷：3引用：3難度：0.5 -
8．國家尊重和保障人權。人權是每個人作為人所應當享有的
。年，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案，將“”載入憲法。尊重和保障人權是我國的憲法原則，要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的觀念，采取各種措施積極保護和促進人權。組卷：3引用：1難度：0.7 -
9．近年來，我國經濟建設取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主
建設邁出重大步伐，思想建設取得重大進展，人民不斷改善，文明建設成效顯著，總體上實現了小康，社會生產能力在很多方面進入世界前列。組卷：0引用：6難度：0.7 -
10．12月10日是
。組卷：8引用：9難度：0.7 -
11．國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與。目前，我國已經參加了
項國際人權條約，認真履行已參加的國際人權條約義務，開展國際人權交流和合作，推動國際人權事業健康發展。組卷：2引用：3難度：0.5
二、判一判。（對的打“V”，錯的打“x”）
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12．憲法是國家的根本大法，是公民權利的保障書。
（判斷對錯）組卷：12引用：14難度：0.5
四、解答題.
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36．閱讀角
爸爸和發票
一天，孫園一家三口去飯店吃飯。結賬時，服務員說：“如果不要發票，就送你們一個小水杯。”孫園很喜歡那個水杯，但爸爸堅持要開發票。服務員又說：“我們飯店規定消費不滿300元不能開發票。”爸爸很生氣，說：“哪里有這種規定？你們再不開發票，我就打納稅熱線12366！”服務員這才很不情愿地給他們開了發票。回家路上，孫園想不通爸爸為什么非要發票不可。爸爸說：“稅收取之于民，用之于民。納稅是每個公民的義務。我們的餐費里包含了飯店應該繳納給國家的稅款，如果我們不要發票，飯店就可能逃稅，國家的稅收會因此流失。”
（1）你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法？如果遇見這種情況，你會怎做？
（2）孫園爸爸的行為帶給了我們怎樣的啟示？組卷：0引用：1難度：0.8 -
37．活動園。
12月10日是世界人權日F。在這天，六（1）班以“人權保護在身邊”為主題召開班會，同學們列舉了自己身邊的人權保護事例。請你對照《國家人權行動計劃
（2016年—2020年）》目錄，找一找他們說的分別是哪項人權，然后再說一說我們
身邊的人權保護事例。
（1）我表姐今年上大學，她申請了國家助學貸款，不用擔心學費問題了。
（2）我家旁邊新建了一個公共圖書館，周末我可以去那里讀書。
（3）我作為校報小記者，經常登錄市政府的網站查詢政府公布的要聞動態。
（4）我爺爺住的村子開始實施農村飲水安全鞏固提升工程，現在自來水的水質好多了。
（5）在我的家鄉西藏，很多學校都實行漢藏雙語教學。
（6）上周學校舉辦人權講座，邀請了一位教授給我們講人權知識。組卷：0引用：1難度：0.4