2022-2023學年天津四十五中高一（上）期末化學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共18小題，每小題3分，滿分54分）
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1．下列所用材料不屬于合金的是（ ）
組卷：68引用：6難度：0.9 -
2．《本草經集注》中關于鑒別硝石和樸硝的記載：“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，該方法應用了焰色反應的原理。則硝石的主要成分可能是（ ）
組卷：55引用：7難度：0.9 -
3．下列物質中，不屬于電解質的是（ ）
組卷：51引用：4難度：0.7 -
4．下列敘述正確的有___個（ ）
①用電子式表示MgCl2的形成過程為：
②兩個不同種非金屬元素的原子間形成的化學鍵都是極性鍵
③離子化合物在熔融狀態時能夠導電
④含有非極性鍵的化合物一定是共價化合物
⑤元素周期表中位于金屬和非金屬分界線附近的元素屬于過渡元素
⑥次氯酸的電子式：
⑦離子化合物中一定含有離子鍵組卷：278引用：4難度：0.7 -
5．下列說法正確的是（ ）
組卷：173引用：3難度：0.7 -
6．下列敘述能說明X的非金屬性比Y強的是（ ）
組卷：103引用：7難度：0.7 -
7．下列化學用語書寫不正確的是（ ）
組卷：119引用：3難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分0分）
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20．實驗室需要配制100mL0.2mol/LKIO3溶液，請回答下列問題
（1）計算需要KIO3的質量為g。（精確到小數點后一位）
（2）配制溶液時，需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、和（填名稱）。
（3）下列情況會使所得溶液的濃度偏高的是（填序號）。
a.轉移溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒
b.定容時俯視刻度線觀察液面
c.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
d.搖勻后靜置，發現液面低于刻度線，再補加蒸餾水至刻度線
（4）某實驗小組要定性的檢驗食鹽中是否含碘（食鹽中的碘以KIO3存在），取2mL某食鹽溶液，向其中加入1mL淀粉KI溶液，再加幾滴稀硫酸，振蕩，觀察到溶液變藍色，證明該食鹽樣品中含有碘酸鉀。該反應的離子方程式是：，如果反應中轉移0.5mol電子，則生成I2的物質的量為mol。（忽略空氣對實驗的干擾）組卷：77引用：3難度：0.6 -
21．高中常用“價類二維”思路研究物質的性質，如圖是鐵及其化合物的二維圖的部分信息。
（1）X的化學式為。圖中物質只具有還原性的是。（寫化學式）
（2）將FeCl2溶液轉化為FeCl3的試劑可選。
a.稀硫酸
b.CuSO4溶液
c.酸性H2O2
d.溴水
（3）某中學實驗小組設計如下實驗探究亞鐵鹽的性質。
①實驗Ⅰ中由白色沉淀生成紅褐色沉淀的化學方程式實驗方案 現象 Ⅰ 1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加
1.0mL0.5mol/LNaOH溶液生成白色沉淀，后沉淀基
本變為紅褐色Ⅱ 1.0mL0.1mol/LFeSO4溶液中滴加
1.0mL0.5mol/LNaHCO3溶液生成白色沉淀，后沉淀顏
色幾乎不變。
②對實驗Ⅱ所得白色沉淀展開研究：
查閱資料：在溶液中不存在Fe（HCO3）2
i.取Ⅱ中少量白色沉淀，充分洗滌，向其中加入稀硫酸，沉淀完全溶解，產生無色氣泡；
ii.向i所得溶液中滴入KSCN試劑，溶液幾乎不變紅；
iii.向ii溶液中再滴入少量氯水，溶液立即變為紅色。
根據以上現象，實驗Ⅰ中生成的白色沉淀的化學式為。向i溶液中再滴入少量氯水發生反應的離子方程式：。
（4）FeSO4可用作補鐵劑，使用時醫生建議與維生素C同服，同學甲猜測維生素C可將Fe+轉化為Fe2+以利于人體吸收。為了驗證這一猜想，設計如下實驗：
由上述實驗能否得出維生素C可將Fe3+轉化為Fe2+為的結論？實驗方案 實驗現象 取適量Fe（SO4）3溶液于試管中，加入維生素C片，振蕩溶解
后，滴加酸性高錳酸鉀溶液。溶液紫紅色褪去 （填“能”或“否“），請說明理由：。組卷：57引用：1難度：0.6