部編版七年級上冊《第五單元》2016年單元測試卷（3）

一、（本大題共24分）

• 1．下列加點字的注音完全正確的一項是（　　）

  A．聳（sǒng）立     吮（shǔn）吸     修葺（róng）     勻稱（chèn）

  B．干涸（hé）        日暈（yūn）      靜謐（mì）        篝（gōu）火

  C．青冥（míng）    大顎（è）          低劣（liè）        悄（qiǎo）然

  D．鳥喙（huì）      氣氛（fēn）       潛（qiǎn）行      蔥蘢（lóng）
  組卷：188引用：4難度：0.9

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（　　）

  A．暢談     瑤遠     木杮     毫不憂豫

  B．奇幻     海域     桌越     昂首挺立

  C．濺落     綢暮     裹藏     更勝一愁

  D．征兆     輕盈     檔案     驚心動魄
  組卷：119引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列句子中，沒有語病的一項是（　　）

  A．能否講究方法是提高辦事效率的關鍵。

  B．飛船進入預定的軌道后，先繞著地球飛行，以便檢測飛船是否正常，能否向月球飛行。

  C．為了避免不再發生交通事故，人們必須禮讓為先。

  D．通過全校師生的共同努力，使我們的校園環境得到了很大的改善。
  組卷：77引用：2難度：0.8

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二、（本大題共36分）

• 9．閱讀《橡數之謎》，回答各題
  橡樹之謎
        一個嚴寒的冬季，我和幾個從沒見過寒帶原始森林風光的年輕人，到原始森林去探險觀光。為了躲避一頭受驚擾而暴怒的黑熊，我們在驚恐中拼命地奔跑，等我喘著粗氣停下來的時候，發覺自己掉了隊，已是孤身一人。我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處，迷失了方向。我在森林中兜轉。
        兩天后，我拖著沉重的雙腿走出了林海，走進了一片低矮的橡樹林。我只覺得眼前突然一亮：我終于見到了完整的太陽！
        見到了完整的太陽，見到了橡樹，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡樹的果實——橡子，是可以食用的。小時候，我曾吃過橡子面制作的食品，不僅耐饑餓，口感也不錯。我急不可耐地尋找橡子，可樹上的橡子都被鳥兒和松鼠吃掉了，只留下空空的殼。我趴在地上，扒開積雪，挖地三尺，還是一無所獲。
        我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上。凜冽的寒風一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖。我覺得自己也變成了一副空蕩蕩的軀殼。
        對生命的渴望使我作出最后的努力。我使盡最后的力氣，用匕首刮剝枯死的橡樹樹皮，想用它們燃起一堆篝火驅散寒冷。就在這時，奇跡發生了：被刮去樹皮的樹干上有許多小洞，每個小洞都鑲嵌著一粒橡子——飽滿成熟的橡子，珍珠般閃亮的橡子！
        這真是大自然的恩賜啊，幸運之神又一次眷顧了我。我噙著淚，病狂地用匕首挖著小洞里的橡子。那樹干，綴著一個個小洞，每個小洞，不大不小，不深不淺，剛好鑲進一粒橡子，——簡直就是一件完美的藝術品！
        篝火在歡快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅散了絕望，恢復了體力，靠北斗星認準了方向，最后回到了駐地。
        同伴們聽了我的奇特經歷萬分驚訝，我的內心深處也沉淀著一個難解的謎。
        前不久，遇到一位研究寒帶原始森林的專家，他說：“拯救了你生命的不是什么神靈，而是森林中常見的啄木鳥。啄木鳥同許多在寒帶森林定居的動物一樣，每年秋季都要為自己貯存食物過冬。為了不使貯存的食物被其他動物盜走，它想方設法巧妙地在樹上啄洞，把食物貯存在其中。”我驚呆了，好半天默然無語--當年拯救我生命的，竟然是啄木鳥！
        專家還告訴我：“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹，它們甚至比人類更懂得保護養育了它們的大森林。”
  啊，我的橡樹，我的啄木鳥，你們現在還好嗎？
  （選文有改動）（1）為什么說“見到了完整的太陽見到了橡樹，我的心中就燃起了生命的希望”？
  （2）為什么“我覺得自己變成了一副空蕩蕩的軀殼”？
  （3）選文第⑥段畫線句表現了“我”怎樣的心理？
  （4）“難解的謎”是什么？其謎底又是什么？
  （5）文中“我”的經歷和啄木鳥的做法，分別給了你怎樣的人生啟示？（各答出一點即可）
        ①“我的經歷”給你的人生啟示：
        ②“啄木鳥的做法”給你的人生啟示：
  組卷：109引用：3難度：0.5

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三、（本大題共40分）

• 10．根據要求作文。
        以“月球”為話題寫一篇不少于600字的作文。
  組卷：13引用：1難度：0.8

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