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          2022年湖北省部分重點中學高考生物第一次聯考試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

          • 1.依據細胞中是否存在以核膜為界限的細胞核,通常將由細胞構成的生物分為真核生物和原核生物兩大類。下列相關說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:19引用:7難度:0.7
          • 2.機體代謝產生的膽固醇,在血漿中可與某種蛋白質結合形成低密度脂蛋白,然后與動脈壁細胞膜上的受體結合,進入細胞被利用,過程如圖所示。若血漿中的膽固醇被清除的速率降低,膽固醇就會在血管壁沉積,導致動脈內膜形成粥樣斑塊。下列敘述錯誤的是( ?。?br />

            組卷:20引用:3難度:0.6
          • 3.人體成熟紅細胞能夠運輸O2和CO2,其部分結構和功能如圖,①~⑤表示相關過程。下列敘述錯誤的是( ?。?br />

            組卷:567引用:16難度:0.7
          • 4.實驗中的變量有自變量、因變量和無關變量。下列控制無關變量的操作錯誤的是(  )

            組卷:54引用:3難度:0.5
          • 5.下列生理現象或相關操作方法都可用“酶的作用條件較溫和”進行解釋的是(  )

            組卷:16引用:4難度:0.7
          • 6.使用巰基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶,可以將其去折疊轉變成無任何活性的肽鏈。若透析除去巰基乙醇和尿素,再將失活的該酶轉移到生理緩沖液中,一段時間后,可恢復活性。下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:7引用:3難度:0.7
          • 7.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關;慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:13難度:0.7
          • 8.將某種植物均分為兩組,分別置于高溫(HT)和常溫(CT)下生長一段時間,再測定兩組植株在不同溫度下的光合速率,結果如圖。由圖不能得出的結論是( ?。?/h2>

            組卷:16引用:3難度:0.7

          二、非選擇題:本題共4小題,共60分。

          • 23.中樞神經系統中的抑制性神經元,能夠分泌抑制性神經遞質,引起突觸后膜發生Cl-內流、K+外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關的部分結構示意圖(圖中①~⑧表示細胞或結構)。發生膝跳反射時,伸肌②興奮從而收縮,屈?、嗍鎻?。回答下列問題:

            (1)在膝跳反射的反射弧中,
             
            (填圖1中序號)是傳出神經,
             
            (填圖1中序號)是抑制性神經元。
            (2)圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中,⑤位置的膜電位變化曲線是圖2中的
             
            (填“甲”、“乙”或“丙”),⑥位置的膜電位變化曲線是圖2中的
             
            (填“甲”、“乙”或“丙”)。
            (3)為研究興奮的傳遞機理,用河豚毒素(鈉離子通道的阻斷劑)處理神經纖維末梢,可阻斷該處動作電位的傳導,檢測突觸前膜無神經遞質釋放,當河豚毒素的作用消除后,突觸前膜神經遞質的釋放恢復,該現象說明動作電位與神經遞質釋放的關系是
             
            。進一步的研究發現,若神經末梢的細胞外液中沒有鈣離子,即便該部位產生了動作電位,也沒有神經遞質的釋放。綜上所述,可推斷動作電位、鈣離子跨膜運輸和神經遞質釋放三種生理現象之間的關系是
             
            。

            組卷:23引用:4難度:0.4
          • 24.水稻為二倍體雌雄同株植物,花為兩性花,現有四個純合的水稻淺綠葉突變體W、X、Y、Z,這些突變體的淺綠葉性狀均為單基因隱性突變(顯性基因突變為隱性基因)導致,回答下列問題:
            (1)基因突變的根本原因是
             
            ,若四種突變體分別是不同基因突變的結果,則體現了基因突變具有
             
            的特點。
            (2)為判斷這四個突變體所含的淺綠葉基因之間的位置關系,育種人員進行了雜交實驗,雜交組合及葉片色如表。
            實驗分組 母本 父本 F1葉色
            第1組 W X 淺綠
            第2組 W Y
            第3組 W Z
            第4組 X Y
            第5組 X Z
            第6組 Y Z
            實驗結果表明,W的淺綠葉基因與突變體
             
            的淺綠葉基因屬于非等位基因。為進一步判斷X、Y、Z的淺綠葉基因是否在同一對染色體上,育種人員將第4、5、6三組實驗的片自交,觀察并統計F?的表現型及比例。不考慮基因突變、染色體變異和互換,預測如下兩種情況將出現的結果:
            ①若突變體X、Y、Z的淺綠葉基因均在同一對染色體上,結果為
             

            ②若突變體Y、Z的淺綠葉基因在同一對染色體上,X的淺綠葉基因在另外一對染色體上,結果為
             

            (3)研究表明,W、X、Y、Z的相關基因編碼的蛋白質,與催化葉綠素合成或轉變有關,它們發生突變導致葉色的改變體現了基因與性狀之間的關系有①
             
            ;②
             
            。

            組卷:52引用:6難度:0.5
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