2021-2022學年黑龍江省大慶鐵人中學高一（下）期末語文試卷

一、文言文課內基礎知識選擇（本題共6小題，12分）

• 1．下列句子中沒有通假字的一項是（　　）

  A．蓋亦反其本矣

  B．臣與將軍戮力而攻秦

  C．雖董之以嚴刑，振之以威怒

  D．盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 2．下列句子中加點字的用法相同的一組是（　　）
  ①浴乎沂，風乎舞雩
  ②吾得兄事之
  ③如曰今日當一切不事事
  ④抑王興甲兵，危士臣
  ⑤拔劍撞而破之
  ⑥長橋臥波，未云何龍
  ⑦后人哀之而不鑒之
  ⑧后秦擊趙者再，李牧連卻之
  ⑨貌恭而不心服

  A．①③/②⑥/④⑤⑧/⑦⑨	B．①③④/②⑥/⑤⑧/⑦⑨
  C．①③⑥/②⑨/④⑤⑧/⑦	D．①④⑥/②/③⑤⑧/⑦⑨
  組卷：1引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點詞語的意義與現代漢語相同的一項是（　　）

  A．始臣之解牛之時，所見無非牛者。

  B．今老矣，無能為也已。

  C．故略上報，不復一一自辨。

  D．燕趙之收藏，韓魏之經營。
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子與“吾屬今為之虜矣”句式不同的一項是（　　）

  A．若屬皆且為所虜。

  B．輿薪之不見，為不用明焉。

  C．百姓之不見保。

  D．戍卒叫，函谷舉。
  組卷：6引用：2難度：0.8

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（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，8分）

• 13．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        對人類來說，病毒并非都是有害的。比如有一種被稱為噬菌體的病毒，一些生活在人體內的細菌被它感染，發揮抗感染。不同于抗生素不分青紅皂白地“濫殺”，噬菌體只針對特定的細菌，通常不會針對那些對人體有益的細菌。
        當然也有一些病毒，剛開始不會危害人體，最后卻走向反面，例如腫瘤病毒。它們平時在宿主細胞的基因組里復制、傳代，并不會損害宿主細胞。但是在某些狀態下它們可以形成轉化蛋白，不再接受細胞的調節，導致疾病。
        科學家巧妙利用病毒的遺傳特性，將它們作為基因工程的工具，利用病毒載體將特定的遺傳物質運送進細胞，使其在細胞內發揮各種特定作用。這種利用病毒載體的模式現在已經廣泛地用于生命科學研究和治療。
  （1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.比如有一種被稱為噬菌體的病毒，一些生活在人體內的細菌被它感染，發揮抗感染的作用。
  B.比如有一種被稱為噬菌體的病毒，它能夠感染生活在人體內的一些細菌，發揮抗感染的作用。
  C.比如有一種被稱為噬菌體的病毒，生活在人體內的一些細菌被它感染，發揮抗感染的作用。
  D.比如有一種被稱為噬菌體的病毒，它能夠使生活在人體內的一些細菌被感染，發揮抗感染。
  （2）試用一個含有因果關系的句子概括材料的主要內容，不超過30個字。
  組卷：4引用：3難度：0.5

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四、寫作。（60分）

• 14．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        2022年2月8日，谷愛凌斬獲2022年北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌。決賽前，媽媽勸她在賽場上做已經訓練過的有把握的動作，而她最終挑戰了之前從未完成過的動作，也是該項目世界最高難度動作——兩周空翻左轉偏軸轉體1620度，從而向全世界展現了自己。
        在2月10日的花樣滑冰男子單人自由滑比賽中，日本選手羽生結弦如果選擇做穩妥動作，實現冬奧會三連冠大有希望，但他堅持在賽場上挑戰阿克塞爾四周跳這個動作，雖然最終失敗，但他也被人們贊譽為“孤勇者”。
        上述材料能給當代青年帶來怎樣的啟示？請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少800字。
  組卷：3引用：2難度：0.1

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