2022-2023學年遼寧省撫順市新賓縣八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/9/12 1:0:10
一、單項選擇題（下列選項只有一個是最佳的，請將正確答案序號在答題卡上涂黑，每小題2分共50分）
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1．近年來，利用網絡對青少年實施誘拐、欺詐和性侵害等案件時有發生，為避免此類侵害，我們應該（ ）
①提高警惕，安全上網
②抵制誘惑，拒絕上網
③謹慎交友，防止上當
④保護隱私，避免泄露組卷：292引用：87難度：0.9 -
2．行星說，自由就是在各自的軌道上運行：火車說，自由就是在鐵軌上奔跑：魚兒說，自由就是在河流里嬉戲；汽車司機說，自由就是握好方向盤，按交通規則行駛。這說明（ ）
①規則劃定了自由的邊界
②自由是可以隨心所欲的
③沒有規則就沒有自由
④規則是對自由的束縛組卷：6引用：4難度：0.6 -
3．2020年是掃黑除惡專項斗爭的收官之年。各地深入學習貫徹黨中央關于開展掃黑除惡專項斗爭的決策部署，以“清徹底、清到底、清干凈”為目標，全面啟動“線索清倉”“逃犯清零”“案件清結”“黑財清底”等“六清”行動。國家嚴厲打擊黑惡勢力犯罪行為的原因在于其（ ）
①具有嚴重社會危害性
②是嚴重違法行為
③觸犯了刑法
④是行政違法行為組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．當下“快手”“抖音”豐富我們生活的同時，也存在低俗的、違法的內容。這啟示青少年在網絡生活中應該（ ）
①提高辨別力
②使用網絡時，全部吸收
③遵守網絡道德和法律
④正確認識網絡兩面性，傳遞正能量，發揮其積極作用組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．發生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優先，壯著靠后的規則有序撤離；車輛、行人按照交通信號通行。下列對社會規則的理解正確的是（ ）
①社會規則明確社會秩序的內容
②社會規則保障社會秩序的實現
③有了良好的社會秩序，就能防止一切混亂現象出現
④離開了規則約束，社會就會陷入混亂組卷：5引用：5難度：0.8 -
6．李某因謊報險情，被公安機關拘留；某出版社未經作者同意發表其作品，作者將該出版社告上法庭。李某、某出版社的行為分別屬于（ ）
組卷：184引用：52難度：0.6 -
7．小明同學在上下學路上，經常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累，但是小明覺得幫助了別人，自己也是快樂的。小明的行為體現了親社會行為中的（ ）
組卷：20引用：13難度：0.7 -
8．初中生小麗是一名寫作愛好者，她的理想是成為一名作家。她把自己的作品放到的網絡上，受到了很多讀者的喜歡，大家對她巧妙的構思和文筆點贊。小麗非常開心，也更加堅定了自己當作家的信心。這說明了（ ）
①網絡為文化傳播搭建了新平臺
②網絡提高了文化傳播的速度
③網絡極大的拓展了文化交流的內容、方式及范圍
④在網絡上交流傳播的文化必須堅持政治立場堅定，內容積極健康組卷：0引用：2難度：0.8 -
9．2022年在WTT澳門乒乓球冠軍賽中，梁靖崑與林高遠比賽后，梁靖崑作出不得體慶祝活動，造成嚴重社會影響，中國乒乓球協會發布通告，取消梁靖崑2022年度后續國際、國內比賽資格，其中就包括WTT世界杯、全錦賽以及亞洲杯等重大賽事，對這一事例理解正確的是（ ）
①要從小培養自己的文明有禮的良好品德
②在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現了中國的形象
③文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，促進社會和諧
④文明有禮是一個人立身的前提組卷：0引用：2難度：0.8
二、非選擇題（共50分）
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27．情境探究題：
情境一：小明玩游戲時發現電腦提示他“在線時間過長，建議休息”。
（1）小明應該；你想對小明說。
情境二：李紅和梁冰兩人到了圖書館后，發現來圖書館的人很多，但是有個位置能坐三個人，卻被一個人全部占著。這時，
（2）李紅和梁冰應該；因為。
情境三：小東打算放學后去參觀美術館，這時，小萌拿著數學試卷過來向他請教一個問題。
（3）小東應該；因為。
情境四：去電影院看電影時，一直在打游戲。
（4）作為觀眾，你會；因為遵守規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩，、。組卷：1引用：2難度：0.1 -
28．（一）八年道德與法治教師調查后將結果公布如下：
未成年人犯罪與不良行為關系抽樣調查表
（1）結合教材所學內容回答，上述表格中的內容說明了什么？不良行為的平均開始年齡 不足12歲 12-13歲 13-14歲 超過14歲 不良行為數 1種 3種 5種 1種 所占比例 10% 30% 50% 10%
（二）未成年人保護法修訂案經十三屆人大常委會第二十二次會議表決通過，該法自2021年6月1日起施行。新修訂的未成年人保護法增加、完善多項規定，著力解決社會關注的涉未成年人侵害問題。某校政教處擬開展《為“少年的你”撐起法律“保護傘”》系列主題教育實踐活動，請你參與完成。
（2）請列舉兩例社會關注的涉及未成年人侵害問題。
（3）我們青少年應該如何積極弘揚社會主義法治精神做守法的公民？
（4）請用所學知識回答：青少年為什么應當同違法犯罪行為作斗爭？
（5）未成年人的合法權益受到侵害時，應如何依法求助？組卷：4引用：2難度：0.1