2022-2023學年福建省福州市閩侯縣七年級(上)期中道德與法治試卷
發布:2024/11/23 13:0:2
一、選擇題(有25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項最符合題目要求)
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1.2022年7月28日,福建省第十三屆人民代表大會常務委員會第三十四次會議審議通過《福建省禁止中小學幼兒園學生攜帶手機進入課堂的規定》,率先以立法形式限制手機進入( )
A.企事業單位 B.中小學校園 C.大學校園 D.會議中心 組卷:7引用:1難度:0.6 -
2.如表所示的事件是( )
時間:2022年8月28日
地點:天津
主題:弘揚時代新風建設網絡文明A.天舟四號貨運飛船發射成功 B.2022年中國網絡文明大會 C.中國共產主義青年團成立100周年大會 D.《“十四五”新型城鎮化實施方案》發布 組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》提出,不得為未滿16周歲的未成年人提供網絡主播服務,為16至18周歲的未成年人提供網絡主播服務的,應當征得_____同意。( )
A.老師 B.本人 C.監護人 D.政府 組卷:7引用:1難度:0.7 -
4.2022年8月1日,相關部門發布“關于堅決打擊對新冠肺炎康復者就業歧視的緊急通知”,嚴禁用人單位、人力資源服務機構以曾經新冠肺炎病毒核酸檢測陽性為由,拒絕招(聘)用( )
A.新冠肺炎康復者 B.女性應聘者 C.乙型肝炎患者 D.年老體弱者 組卷:5引用:1難度:0.8 -
5.下列屬于我國取得的科技成就的是( )
①中國科學家首次發現月球新礦物
②湖北學堂梁子遺址發現1具古人類頭骨化石
③美國國會眾議長南希?佩洛西竄訪中國臺灣地區
④中國空間站問天實驗艙在海南文昌航天發射場發射升空A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:11引用:2難度:0.7 -
6.中學階段是人生發展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有( )
①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂
③升入初中,我已經是個大人了,一切都要自己做主
④我們要從點滴做起,付出努力,長大后就不用努力了A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:17引用:2難度:0.7 -
7.“把自己的夢和祖國的偉大事業聯系在一起,將奮斗的平臺放在祖國偉大事業上,才能成就你們的理想。”習近平總書記的這句話表明( )
A.夢想是對生活的期盼,是我們前進的動力 B.夢想應與時代脈搏緊密相連 C.夢想應與個人目標緊密相連,付出努力才能實現人生目標 D.夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望 組卷:161引用:10難度:0.8 -
8.“一個人最富有的時候是有夢想,有夢想是最開心的”。這是因為夢想( )
A.可激發生命的激情和勇氣 B.一定能使人獲得進步與發展 C.是一種幻想,不可能實現的 D.與現實是不相交的平行線 組卷:15引用:1難度:0.7 -
9.小閩經常利用節假日時間和小伙伴一起到社區敬老院做志愿者;周末他在家還學會了做飯、炒菜等家務。這些活動使他大開眼界,他從中學習到很多東西,對此認識正確的是( )
①學習是中學時期的唯一任務
②學習不僅僅局限于學校
③小閩不務正業浪費時間
④學習包括知識的獲取,能力的培養和學會如何做人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:42引用:3難度:0.7 -
10.2021年7月《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》頒發,其中指出:全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔。同學們圍繞“減負了,還要不要刻苦學習”展開討論,下列觀點正確的是( )
①減負就是降低學習要求,讓我們多去參加社會實踐
②學習是苦樂交織的,減負不等于輕松學習,簡單學習
③減負必會影響我們的學業質量,降低我們的學習成績
④減負給我們提出了更高要求,要求我們勞逸結合,合理安排時間A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:15引用:1難度:0.7
二、非選擇題(共5題,共50分)
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30.閱讀材料,回答問題
以下是初中生小閩的日記。請根據日記內容,回答問題:2022年6月29日
星期五晴
在今天的綜合素質評價中,班主任認為我尊敬師長、學習勤奮,但不太關心集體;同學認為我誠信、開朗、樂于助人;媽媽認為我貪玩、好動,不主動做家務;我認為自己是一個積極向上、熱愛勞動的好孩子。在那么多評價里,哪個才是真正的“我”?
(2)請運用所學知識告訴小閩,他應該如何面對班主任、同學、媽媽的評價?
(3)金無足赤,人無完人,請運用所學,結合日記內容回答,小閩應怎樣做更好的自己?組卷:8引用:6難度:0.4 -
31.閱讀材料,回答問題
2022年6月,在世界游泳錦標賽跳水項目女子單人10米臺比賽中,因為動作失誤,全紅嬋以0.3分的劣勢輸給了陳芋汐,她看到分數和名次一度哽咽的落淚,但是她很快就調整好了情緒,高興的跑到了陳芋汐的面前,擁抱并祝賀她衛冕了該項目的冠軍。雖然在賽場上兩個人是競爭對手,但是在賽場外,她們是非常要好的朋友。兩個人經常一起吃飯訓練比賽,在此前的隊內測試中,全紅嬋的狀態出現過一定起伏,陳芋汐也會幫助她排解壓力。“會告訴她心態可以放平一點,沒必要那么著急,加油拼盡全力就好。”陳芋汐說。
(1)全紅嬋和陳芋汐身上分別有哪些良好的品質讓他們成為好朋友?
(2)全紅嬋和陳芋汐的友誼體現了友誼的哪些特質?
(3)兩位主人公的故事啟示我們,應該怎樣去呵護友誼?組卷:16引用:3難度:0.5