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          2022-2023學年江蘇省泰州市民興中英文學校九年級(上)第二次月考物理試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.選擇題:(本題共12小題,每小題2分,共24分)

          • 1.某學校勞動教育課堂上,四位同學利用杠桿原理使用勞動工具的場景如圖所示。其中屬于使用費力杠桿的是(  )

            組卷:764引用:16難度:0.5
          • 2.下列所提供的數據中符合實際的是(  )

            組卷:25引用:1難度:0.7
          • 3.關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是(  )

            組卷:109引用:7難度:0.6
          • 4.如圖,11月20日11:15,中國商飛國產大飛機C919(B001F)從浦東國際機場起飛,于11:59平穩降落在揚州泰州國際機場跑道。下列說法正確的是(  )

            組卷:12引用:1難度:0.8
          • 5.質量和溫度相同的銅塊和水,使它們分別放出相同的熱量后,將銅塊迅速投入水中后,它們的內能變化正確的是(  )

            組卷:448引用:43難度:0.7
          • 6.目前很多學校配備了自動防疫檢測系統,只有體溫正常且戴口罩的人方可進入校園。為此,小明同學設計了一個模擬電路,準備對校門控制系統進行改進,當檢測到進校人員體溫正常時,開關S1會自動閉合,又檢測到該人正確戴口罩時,開關S2會自動閉合,學校電動門才會自動開啟。下列電路符合設計要求的是(  )

            組卷:156引用:9難度:0.8
          • 7.圖示為電阻R1和R2的I-U圖像,由圖可知(  )

            組卷:1152引用:28難度:0.6
          • 8.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片適當左移,下列說法正確的是(  )

            組卷:1077引用:15難度:0.7
          • 9.如圖所示電源電壓不變,當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數為0.4A;當S1和S2都閉合時,電流表的示數為1.6A,則電阻R1與R2的比值為(  )

            組卷:1156引用:10難度:0.9
          • 10.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S后,燈L1、L2都發光。一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數不變,產生這一現象的原因可能是(  )

            組卷:337引用:9難度:0.7

          三、解答題(共50分)

          • 30.小華用如甲所示裝置探究電流與電壓的關系,電源電壓3V恒定不變,滑動變阻器規格為“30Ω 2A”。

            (1)請用筆畫線代替導線。在圖甲中完成電路連接,要求滑片P向右滑動時,電流表的示數變小;
            (2)連接好電路閉合開關后,移動滑片發現,電流表無示數,電壓表有示數,則出現該故障的原因可能是

            (3)排除故障后,改變滑片位置,記錄實驗數據如下表,空白處的電流如圖乙所示,請將數據填寫到表格中,根據表中數據可歸納得出結論:

            電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
            電流I/A 0.10 0.20
            0.40 0.50 0.60
            (4)為了進一步探究電流與電阻的關系,又找來10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻繼續實驗。
            ①將滑動變阻器滑片置于阻值最大處,閉合開關,緩慢移動滑片,直至電壓表示數為1V,接下來用10Ω的電阻替換原電阻,應將滑片向
            (選填:“左”或“右”)滑動,使電壓表示數仍為1V,記錄電流表示數。再將15Ω、20Ω的定值電阻分別接入電路,重復以上步驟;
            ②當將20Ω的電阻接入電路進行實驗時,發現無論如何調節滑片都無法滿足預設電壓為1V的條件。為使該電阻也能完成實驗,小華認為可以改變電壓表的預設電壓,該預設值應不低于
            V;他們重新進行實驗,根據記錄的數據繪制圖丙所示的圖像,由此可得結論:
            ;同組的小明認為不改變電壓表預設值也可解決上述問題,只需將上述準備的10Ω電阻
            (填連接方式)在電路中就可以順利完成實驗。

            組卷:294引用:7難度:0.4
          • 31.如圖甲所示為測量小燈泡L功率的電路圖,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為3V。實驗中:

            (1)在連接電路時,開關S應處于
            狀態;
            (2)本實驗的原理是

            (3)連接完電路后,閉合開關S,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數始終為零,電壓表示數始終為3V。假定電路中只有一處故障,則產生這一現象的原因可能是

            A.燈泡短路
            B.燈泡斷路
            C.滑動變阻器短路
            D.滑動變阻器斷路
            (4)排除故障后,繼續實驗,當電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖乙所示,則此時流過燈泡的電流是
            A,小燈泡的額定功率為
            W;
            (5)如果要使燈泡兩端電壓由2.5V調到2V,應該把滑動變阻器的滑片向
            滑動(選填“左”、“右”);
            (6)根據實驗數據繪制出小燈泡的電流I與電壓U的關系圖像,如圖丙所示。由圖像可知,當小燈泡的兩端電壓增大時,小燈泡的電阻
            (選填“增大”、“不變”、“減小”),在圖像上取一點A,作出如圖所示的陰影部分,則該陰影部分面積大小表示
            (選填“此時小燈泡的實際功率”、“此時滑動變阻器的電功率”、“此時電路的總功率”)。

            組卷:23引用:1難度:0.5
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