2019-2020學年山東省濟南市長清區七年級(下)期末生物試卷
發布:2024/6/16 8:0:10
一、單項選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)
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1.“一杯牛奶可以強壯一個民族”.經常喝牛奶的同學體質好,身體生長發育快,其主要原因是牛奶中含有較多的( )
A.維生素、鈣 B.糖類、脂肪 C.蛋白質、鈣 D.維生素、糖類 組卷:195引用:14難度:0.9 -
2.維生素和激素在人體內的作用十分重要,下面所列物質與缺乏癥,不相符的一項是( )
選項 A B C D 物質 維生素A 生長激素 維生素C 維生素D 缺乏癥 夜盲癥 侏儒癥 貧血癥 佝僂病 A.A B.B C.C D.D 組卷:128引用:6難度:0.6 -
3.如圖是人體消化系統和三大營養物質的消化曲線圖,有關說法不正確的是( )
A.曲線X代表淀粉的消化,初步消化在① B.曲線Z代表蛋白質的消化,⑤分泌的消化液有利于它的分解 C.曲線Y代表脂肪的消化,最終消化成甘油和脂肪酸才能被吸收 D.D部位對應的結構是④,內含能消化X、Y、Z的多種消化酶 組卷:273引用:9難度:0.5 -
4.下列關于圖中所示實驗的敘述,正確的是( )
A.該實驗可以證明唾液將淀粉分解為麥芽糖 B.水浴保溫前分別在兩支試管中進行攪拌,可使實驗現象更明顯 C.滴加碘液后,兩試管中的顏色變化是①不變藍,②變藍 D.該實驗可以得出37℃時唾液淀粉酶的活性較強的結論 組卷:51引用:6難度:0.4 -
5.平時食用的面包、花生、牛肉等食物所含有的營養物質中,能為機體提供能量的有( )
A.水、無機鹽和維生素 B.糖類、無機鹽和蛋白質 C.糖類、脂肪和蛋白質 D.蛋白質、糖類和維生素 組卷:376引用:41難度:0.9 -
6.人的鼻不具有的功能是( )
A.氣體進出肺的通道 B.氣體交換的場所 C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣 D.感受氣味的刺激 組卷:238引用:46難度:0.7 -
7.我們跑操時,呼吸加深加快。呼出氣體比吸入氣體相比,成分明顯增多的是( )
A.水 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氮氣 組卷:28引用:6難度:0.5 -
8.當人體處于如圖A所示狀態時,呼吸肌的舒縮和氣體經過的路線分別是( )
A.收縮 外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺 B.收縮 肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界 C.舒張 外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D.舒張 肺→支氣管→氣管→喉→咽→→鼻腔→外界 組卷:221引用:28難度:0.7 -
9.如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置。下列有關敘述正確的是( )
A.從甲到乙時,膈肌收縮,肺內氣壓>外界氣壓 B.從乙到甲時,膈肌舒張,肺內氣壓<外界氣壓 C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態,肺內氣壓=外界氣壓 D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態,肺內氣壓=外界氣壓 組卷:75引用:6難度:0.4 -
10.如圖是人體在呼吸時肺內氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是( )
A.a→b時:呼氣,膈頂下降 B.b→c時:吸氣,膈肌收縮 C.c→d時:胸廓容積擴大 D.c→d時:外界氣壓>肺內氣壓 組卷:762引用:80難度:0.7
二、非選擇題(本大題包括6個小題,每空1分,共50分)
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30.某人在交通事故中受傷,醫生檢查后發現其腦部活動正常,為進一步確定其神經系統其他部位是否受損,醫生對其進行了進一步的測試。請據圖分析回答:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是
(2)如果受傷者被刺后迅速縮手,此反射類型屬于
(3)受傷者蒙上眼睛,醫生用針刺其手指,其感到疼但沒有縮手,說明其脊髓的
(4)若傷者是②處受損,用針刺①處,患者
(5)人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,與縮手反射屬于同一類型的是組卷:4引用:1難度:0.5 -
31.人體是一個協調配合、和諧統一的整體。如圖為莉莉同學日常生活中部分生理活動示意圖,其中①、②代表某類氣體,A~G代表生理過程。請你據圖分析作答:
(1)莉莉同學為保證學習時間有充足的能量,早晨吃了富含營養的雞蛋、牛奶、面包等食物,其所含營養成分中,構成組織細胞的基本物質是
(2)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是
(3)大課間時莉莉同學去操場跑步,跑步時呼吸頻率和呼吸深度都會增加。圖甲中氧氣由肺泡進入血液要穿過
(4)圖中能表示莉莉同學的代謝終產物排出體外的途徑有
(5)毛細血管、腎小球、腎小囊等結構的共同特點都是壁很薄,由一層上皮細胞構成,有利于進行物質交換,這體現了組卷:2引用:1難度:0.5