2022-2023學年江西省九江市修水縣協作體七年級（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎與實踐。（30分）
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1．下列詞語中加點的字讀音全對的一項是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.8 -
2．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：98引用：6難度：0.8 -
3．下列選項中排序恰當的一項是（ ）
①人們已認識到，家風是一輩又一輩先人生活的結晶，所以要向后代傳遞出正能量。
②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久”“持家尊古訓”，就是一種傳統的家風。
③俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，是對古今家風的一種詮釋。
④家風就是家庭的風氣，它是一個家庭的傳統和文化。
⑤而今父母懂規矩，知書達理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會獲得很好的熏陶。組卷：3147引用：85難度：0.7 -
4．下列句子沒有運用比喻修辭手法的一項是（ ）
組卷：216引用：2難度：0.8
二、閱讀提升。（共45分）
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12．閱讀《孩子，有些東西不屬于你》一文，回答下列各題
①我在始發站上了公共汽車，坐到最后一排。在我的后面，緊跟著上來一對母女。媽媽三十多歲，戴著無框眼鏡。她的女兒五六歲，懷里緊抱著一只毛絨玩具。那時車廂里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后堅定地指指我，對她媽媽說：“我要坐那里。”
②我愣住了。
③女人抱歉地沖我笑笑。她低下頭，對小女孩說：“咱們去那邊靠窗的位置坐吧。”
④“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。
⑤我不知道小女孩為什么非要坐到我的位置。但我知道，現在她與媽媽犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯隨女人去坐。她不去坐，女人也不去，兩個人站在狹窄的過道里，任很多人用異樣的目光打量她們。
⑥我想，現在小女孩想要的并非是一個座位，而是一種滿足。習慣性的滿足，有理或者無理要求的滿足。或許大多數時候，她的這種滿足可以在家里得到，在她媽媽那里得到。問題是，現在，她并不是在家里。 （A）
⑦“你應該向我要這個座位，而不是你的媽媽。”我終于忍不住了，提醒她說。
⑧小女孩似乎沒有聽到我的話。她看著媽媽，拽著媽媽的手，說：“我要坐那里，我要坐那里。” （B）
⑨“那你們過來坐吧。”我說，“你和你媽媽擠一擠，或者你媽媽抱著你……”雖然我并不想慣著她，可是我實在不忍看到女人尷尬的模樣。
⑩“不！”她說，“我不要和媽媽一起坐！我要一個人坐！”
?這就太過分了。或者說，對她的媽媽來說，這已經遠非胡攪蠻纏，而是威脅了。
?我告訴小女孩，她乘公共汽車是免費的，她的媽媽并沒有為她花一分錢。既然是免費，公共汽車上就沒有給她準備座位。現在我把座位讓給她，她應該把座位讓給媽媽。或者，就算她花了錢，就算她有一個座位，有老人或者孕婦上來，她也應該給他們讓座。現在，全社會都在這樣做。
?“我要坐那個座位！”小女孩對我的話充耳不聞，她一門心思纏著她的媽媽。
?我想起一個詞：教養。
?那天，直到終點，我也沒有給她讓座。我始終坐得安安穩穩，再也沒有和小女孩說一句話。而她則始終站在我的面前，拽著媽媽的手，每隔一會兒，就要說一遍“我要坐那個座位”。
?可是，沒有用。她的要求在今天、在這輛公共汽車上、在我的面前，注定不會得到滿足。
?車上的人看著我，看著她，看著她的媽媽，目光里，各種情緒都有。但不管如何，我想，大概沒有人覺得這個小女孩可憐，也沒有人覺得我應該把座位讓給她。
?那天我必須拒絕她，不僅要用語言，還要用行動。我想告訴這個小女孩：這世上，有些東西并不屬于她。不屬于她的東西，并非撒嬌，或者威脅唯一可以對她沒有立場和底線的媽媽就可以得到的。
?小女孩終會長大。但愿長大后她會明白：世界不是她家的客廳，別人的東西不是她懷里的毛絨玩具，別人也絕非她的媽媽。
?這是世間最為簡單的道理。
（1）請用簡潔的語言概括文章的主要內容。
（2）結合文章內容，說說標題“孩子，有些東西不屬于你”的表達妙處。
（3）品讀AB兩處畫線的句子，任選一處加以賞析。
（4）讀了短文，你明白了怎樣的道理？請你從孩子或家長的角度談一談。組卷：161引用：4難度：0.1
三、寫作題。（共45分）
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13．按要求寫作文。
??請以《這真是讓我著迷》為題，寫一篇文章。
??要求：
①不少于 500 字，書寫清楚工整。
②中心突出，有典型的細節描寫，抒發真情實感。
③文體自選（詩歌除外），不出現真實的人名地名校名。組卷：3引用：1難度：0.5