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          人教部編版必修上冊《第14課 故都的秋》2023年同步練習卷(6)

          發布:2024/10/17 11:0:2

          一、選擇題

          • 1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是(  )

            組卷:16引用:4難度:0.9
          • 2.下列句中,加點的成語使用恰當的一項是(  )

            組卷:9引用:2難度:0.8

          三、語言文字應用

          • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
                  不逢北國之秋,已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽牛花底,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯
                  北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,觸覺也沒有。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
            (1)對文中使用的修辭手法的列舉,正確的一項是
             

            A.比喻、擬人、反復
            B.排比、比喻、反復
            C.借代、排比、比喻
            D.借代、比喻、擬人
            (2)文中畫波浪線的句子可以改寫成“還要在牽牛花底,教長著作陪襯的幾根秋草”。從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?

            組卷:10引用:4難度:0.6
          • 8.根據所給語句,在下面的橫線處補寫一句話。要求句式與橫線前的句子相同,字數大致相等。
                  蘭因春而存在,而春也因有了蘭的幽美,才多了些溫煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些涼爽,少了些燥熱;_____,______,______,______;梅因冬而存在,而冬也因有了梅的艷麗,才多了些嫵媚,少了些冷峻。

            組卷:0引用:2難度:0.7
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