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          2019-2020學年浙江省杭州市濱江區江南實驗學校八年級(上)開學語文試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累(20分)

          • 1.閱讀下面橫線上里的文字,完成各題。
                  田野里到處可以看到蒲公英、野薔薇、雛菊花等,在花 _____(cóng)里盡是些忙忙碌碌的蜜蜂。它們帶上花蜜和花粉后,就興高采烈地回去了。它們一回到自己的城市里,就會立即改變飛行方式,它們很低地盤旋著,好像對這么多外觀 _____(kù)似的地穴產了遲疑,不知道哪個才是自己真正的家。
                  那是六月初,北京披上了春天的綠裝,無數的楊柳和巍峨的松柏把紫禁城變成了一個迷人的奇境;在許多清幽的花園里,人們很難相信在金 _____(bì)輝煌的宮殿的大屋頂外邊,還有一個勞苦的、饑餓的、革命的和受到外國侵略的中國。在這里,飽食終日的外國人,可以在自己的小小的世外桃園里過著喝威士忌酒、打馬球和網球,無憂無慮地完全不覺得這個偉大城市的無聲的絕緣的城墻外面的人間脈搏。
            (1)根據拼音,在詞語空缺處填寫漢字。
            ①花
             
            (cóng)
             
            (kù)似
            ③金
             
            (bì)輝煌
            (2)劃線詞語中字形有誤的一項是
             

            【A】興高采烈【B】好像【C】巍峨【D】世外桃園

            組卷:12引用:1難度:0.8
          • 2.古詩文名著填空和理解。
            (1)
             
            ,寒光照鐵衣。(樂府民歌《木蘭詩》)
            (2)念天地之悠悠,
             
            。(陳子昂《登幽州臺歌》)
            (3)
             
            ,百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)
            (4)出淤泥而不染,
             
            。(周敦頤《愛蓮說》)
            (5)斯是陋室,
             
            。(劉禹錫《陋室銘》)

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.下列詩句所表達情感與思鄉無關的一項是 (  )

            組卷:57引用:2難度:0.7
          • 4.下列文學常識、文化常識表述有誤的一項是(  )

            組卷:33引用:1難度:0.8

          三、寫作(45分)

          • 12.在空格處分別補寫出倡議的理由和具體的內容。理由寫一句話,內容寫兩點。
            倡議書      各位同學:
                  杭州垃圾革命可謂如火如荼,目前全市日均垃圾量12000余噸,按此計算,三年時間可把西湖填滿。為了響應杭州市政府提出的生活垃圾分類的要求,_____,特將向同學們提出以下倡議:
            (1)
             

            (2)
             

            (3)珍惜他人的勞動,為大家創造舒適整潔的學習生活環境。
            杭州江南實驗學校學生會
            2019年9月1日

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 13.閱讀下面的文字,按要求作文。
                  有一個老師和一個學生在田間小道上散步,突然看到地上有雙鞋,估計是附件一個農夫的。學生對老師說:“我們把鞋藏起來,躲到樹叢后面,看看他找不到鞋子的感受怎么樣?”
                  老師搖搖頭;“我們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,你可以通過幫助他給自己帶來更多快樂。你在每只鞋子里放上一枚硬幣,然后躲起來觀察他的反應。”學生照做了,隨后他們躲進了旁邊的樹叢。
            沒多久,一個農夫來到這里,把鞋往腳上套去。突然,他脫下鞋彎下腰,從里面摸出了一枚硬幣,臉上一下子充滿了驚訝和欣喜。他又繼續去摸另一只鞋,又發現了一枚硬幣。這時,老師和學生看見他激動地仰望藍天,大聲地表達著自己的感激真情,話語中談到了生病無助的妻子、沒有東西吃的孩子…
                  學生被這個場景深深感動了,他的眼中充滿了淚花。這時教授問:“你是不是覺得這比惡作劇更有趣呢?”
                  學生說:“我感覺到了以前從不曾懂得的一句話--給予比接受更快樂!”
                  請以“給予比接受更快樂”為題,寫一篇600至800字的文章。可以續寫自己的經歷和見聞;可以發揮想象,創作故事:也可以對這個話題發表見解。文體自選(除詩歌外),不得抄襲、套作,不出現真實校名和師生姓名。

            組卷:11引用:1難度:0.8
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