2020年江蘇省南通市海安市小升初語文模擬試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用
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1.看拼音,寫詞語。
tān fàn áo zhōu tián nì qī liáng bì mìng hóng hú huā ruǐ wèi guó chū bǎn wéi kǒng 組卷:12引用:1難度:0.7
.選擇正確答案的序號,填在括號里.(12分)
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2.下列詞語中加點字注音全部正確的一項是( )
A.間斷(jiàn) 分外(fēn) 萬象更(gēng)新 B.黃燜雞(mèn) 挑剔(tiǎo tī) 頭暈目眩(xuàn) C.殲滅(jiān ) 一摞碗(luò ) 無濟于事(jì) D.不屑(xiè) 旋轉(zhuàn) 和青稞面(huò kē) 組卷:29引用:1難度:0.7 -
3.下列字形完全正確的一項是( )
A.目標 聊天 然放 娜移 B.時候 稍微 拔弄 元霄 C.柵欄 菜藍 文章 執刑 D.惶恐 教授 綻放 徹底 組卷:16引用:1難度:0.8 -
4.下列加點字詞的意思理解有誤的一項是( )
A.垂涎欲滴(快要) 終日不成章(指整幅的布帛) B.與世隔絕(斷) 輕煙散入五侯家(指天子寵幸之臣) C.喜出望外(看望) 烈火焚燒若等閑(平常) D.不約而同(約定)何當金絡腦(何時將要) 組卷:37引用:1難度:0.7 -
5.下列句子中加點詞語使用恰當的一項是( )
A.畢業晚會上,同桌巧巧語重心長地對我說:“以后常聯系啊!” B.春風拂過,草兒抽芽,果樹開花,蜂蝶飛舞,一派萬象更新的景象。 C.稍不留神,水就像一個淘氣的娃娃,從瓶口川流不息地涌了出來。 D.電影快開演了,觀眾們前赴后繼地走進電影院。 組卷:53引用:1難度:0.7 -
6.下列句子沒有語病的一項是( )
A.在閱讀名著的過程中,使我明白了做人的道理。 B.為了這次拔河比賽,我們做了充分的準備工作。 C.她那活潑可愛的形象,清脆悅耳的聲音,時時浮現在我的眼前。 D.你勤奮刻苦的精神是值得我們學習的榜樣。 組卷:77引用:1難度:0.7 -
7.“‘臘七臘八,凍死寒鴉’,這是一年里最冷的時候。”這句中雙引號的作是( )
A.表示特殊含義 B.表示引用 C.表示特定稱謂 組卷:43引用:1難度:0.7 -
8.下列名言的出處不正確的一項是( )
A.窮則變,變則通,通則久。--《周易》 B.茍日新,日日新,又日新。--《禮記》 C.有利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。--《荀子》 組卷:13引用:1難度:0.7 -
9.下列詩句與我國傳統節日無關的一項是( )
A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 C.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。 組卷:24引用:1難度:0.7
三、閱讀理解(共3小題,滿分28分)
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27.課外閱讀。
②小小的蒲公英懂得巧妙擴張自己的領土。帶毛的種子采用“借東風”的戰術;借助風力,讓子子孫孫遍地繁衍。同樣,柳樹、棉花等都會“借東風”榆樹、槭樹的種子則會長出像“翅膀”一樣的小角,以風中“滑翔”的方式傳播。
③草原和荒漠 上的豬毛菜、絲石竹等,種子成熟后,植株基部會自然折斷,整個植株就像圓球一樣隨風滾動,細心的種子乘機散落到地上。
④蒼耳、鬼針草等植物的果實生長有爪子似的鉤和刺,可牢牢“抓”住動物皮毛,隨之旅行。而稻田中的稗草擅長“魚目混珠”,果實和稻同時成熟,隨稻的播種與收獲進行傳播。
⑤加拿大一黃花是嚴重威脅農林作物及生物多樣性的“植物殺手”,一般高1.5米至3米,爭奪陽光、養分、水分的能力超強,可謂“我花開后百花殺”。這種花的“陸空雙擊戰術”,讓它所向披靡、它借助風力、飛鳥等“空中力量”,將所產的種子帶向四面八方。它們不但擁有每株2萬多粒種子的“軍力”,而且還搞根部繁殖,根上形成新的植株,所到之處,其他作物、雜草一律消亡。據有關專家在浙江的調查,發現一個6株加拿大一枝黃花組成的小群體,8年后竟演變成一個有1400余株的大群體。
⑥豚草是另一個“植物殺手”,也是農業部公布的十大惡性入侵雜草之一,所生長之處,其他植物很難存活。實驗表明,一平方米玉米地里混入兩三株豚草,玉米就會減產30%,如混入十株以上,就顆粒無收。豚草每株至少結有種子幾萬粒,可隨風、鳥、水流,交通工具等四處傳播。為了“一統江山”,豚草的種子能“臥薪嘗膽”。大多數農作物種子的壽命僅僅為1至3年,例如,柳樹的種子成熟后只在12小時以內有發芽能力,但豚草的種子落地30至40年仍可存活、萌發。
(1)第⑥自然段中,畫線句子使用的說明方法有
A.舉例子、作比較、打比方
B.舉例子、列數據之作比較
C.列數據、下定義、打比方
D.舉例子、列數據、列圖表
(2)第⑥自然段中的“臥薪嘗膽”是指豚草
A.讓農作物減產
B.等待時機成熟萌發新芽
C.占農作物地盤
D.落地時間長久仍能存活
(3)下列選項中,沒有使用“打比方”這一說明方法的是
A.小小的蒲公英懂得巧妙擴張自己的領土
B.蒼耳、鬼針草等植物的果實生長有爪子似的鉤和刺
C.豬毛菜的整個植株可以像圓珠樣隨風滾動
D.榆樹、槭樹的種子則會長出像“翅膀”一樣的小角
(4)下列不符合短文內容的一項是
A.豚草所生長之處,其他植物無法存活
B.稗草和稻子外形類似,果實和稻同時成熟
C.加拿大一枝黃花繁殖力極強,傳播速度快
D.加拿大-枝黃花和豚草都是“植物殺手”
(5)給短文加個題目,你認為下列最恰當的項是
A.植物的播種
B.植物殺手
C.豚草
D.沒有硝煙的植物戰組卷:59引用:1難度:0.1
三、習作表達(25分)
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28.小學六年的學習就要結束了,在漫長的學習生活中,你和老師、同學朝夕相處,親切交流,回憶一下,他們講過的哪句話對你最有啟發、最耐人尋味?請以“那句話 了我”為題寫一篇記敘文 (友情提示:橫線上可填“激勵、點醒、溫暖、改變……),字數400字左右。
組卷:35引用:2難度:0.4