2020-2021學年浙江省紹興市新昌縣八年級(下)期末科學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確選項)
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1.學習和生活中有許多模型和符號,下列屬于符號的是( )
A.
光合作用過程B.
甲烷分子結構C.
地磁場D.
水的化學式組卷:10引用:2難度:0.9 -
2.如圖是某品牌牛奶的營養成分表,由圖可知每100毫升牛奶中含60毫克鈉。這里的“鈉”指的是( )
A.離子 B.分子 C.元素 D.原子 組卷:44引用:1難度:0.5 -
3.如圖所示,下列做法符合安全用電原則的是( )
A. 使用測電筆時手接觸筆尖金屬體
B. 用濕的手觸摸開關
C. 為了節約插線板,使插座超負荷
D. 不在高壓線旁放風箏
組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.土壤中除了土壤生物外,還含有非生命物質。下列實驗是為了證明土壤中有空氣的是( )
A. B. C. D. 組卷:4引用:1難度:0.5 -
5.如圖是一款“運動手環”,其主要部分是一段內置有一小塊磁鐵的密閉空心塑料管,管外纏繞著線圈。戴著這種手環走路時,磁鐵在管內往復運動,線圈中便會產生電流。下列實驗中和運動手環提供電能的工作原理相同的是( )
A. B. C. D. 組卷:21引用:3難度:0.5 -
6.元素周期表將已知元素科學有序地排列起來,便于我們研究它們的性質和用途。如表是元素周期表的一部分,以下說法正確的是( )
H He ① N ② Ne ③ Ar A.①和②處于同一族 B.表中不同種元素最本質的區別是中子數不同 C.表中②所代表元素是金屬元素 D.元素符號是N的原子核外電子數是7個 組卷:13引用:1難度:0.5 -
7.如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開關后,下列判斷正確的是( )
A.通電螺線管的右端為S極 B.小磁針S極指向左 C.A點磁場的方向水平向右 D.小磁針的N極順時針轉動 組卷:5引用:1難度:0.5 -
8.下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是( )
A.Ca2+:一個鈣離子帶2個單位正電荷 B.H2O:水中含有2個氧原子 C.2S:2個S元素 D. O:氧化鎂中鎂原子的化合價為+2價+2Mg組卷:1引用:1難度:0.5 -
9.如圖是某同學探究可燃物燃燒條件的實驗,實驗中發現只有試管中白磷能夠燃燒,圖中氣球是白磷燃燒前的狀態。對于該實驗的說法正確的是( )
A.熱水只起到給白磷和紅磷加熱的作用 B.實驗過程中兩顆白磷現象不同可說明燃燒需要氧氣 C.實驗過程中和結束后兩個氣球的大小都相同 D.該實驗說明白磷不能保存在水中 組卷:1引用:2難度:0.5 -
10.如圖所示是課本上研究植物蒸騰作用的實驗。以下說法正確的是( )
A.處理枝條時最好將下端橫切 B.該實驗開始前無需檢查裝置氣密性 C.為使該實驗現象明顯,可以將該實驗裝置放在高溫干燥的環境中 D.選用內徑更細的U形管,實驗現象更明顯 組卷:19引用:2難度:0.5 -
11.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數不同的原子,能表示單質的是( )
A. B. C. D. 組卷:0引用:1難度:0.5 -
12.小明同學對所學部分科學知識歸納如下,其中正確的一組是( )
A 科學家與科學成就 奧斯特——發現電子 B 物質的性質與用途 干冰升華吸熱——可用于人工降雨 C 植物營養缺乏癥與缺少的無機鹽 葉色發黃——缺鉀 D 物質與微粒構成 氯化鈉——由氯化鈉分子構成 A.A B.B C.C D.D 組卷:0引用:1難度:0.5
四、解答題(本題共3小題,第35小題5分,第36小題6分,第37小題7分,共18分)
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36.小柯同學在醫院看到一個自動輸液報警器,如圖1所示。閉合開關,當輸液報警器處輸液管中有藥液流過,指示燈亮喇叭不響,無藥液流過,燈熄滅指示喇叭報警。小柯運用自己.所學知識和查找的資料設計了一個類似的自動輸液報警器,如圖2所示。
資料1.光敏電阻阻值隨光照變化的關系如圖3。
資料2.當輸液管內有藥水時,LED燈發出的光將會被聚焦到光敏電阻上,如圖2;當輸液管內無藥水時,LED燈發出的光僅有很少一部分照射到光敏電阻上。
資料3.圖2中U2=3伏,電磁鐵線圈的阻值為80歐。當線圈中的電流大于等于30毫安時,繼電器的銜鐵將被吸引。
(1)當輸液管中沒有藥液流過時,電磁鐵的磁性 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)計算電磁鐵銜鐵恰好被吸引時光敏電阻的阻值?
(3)調試時,發現輸液管中有藥液流過時也會報警,請寫出一種改進方案 。組卷:23引用:1難度:0.5 -
37.小明從大佛寺撿來一些巖石(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實驗:首先稱取50克巖石樣品放入燒杯中,然后將200克的稀鹽酸分4次加入燒杯(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與稀鹽酸反應,也不溶于水)。每次充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得到燒杯中剩余固體質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗中判斷巖石與鹽酸反應完全的依據是
(2)實驗過程中巖石與稀鹽酸反應最多可以生成多少克二氧化碳?
(3)所用稀鹽酸的溶質質量分數為?組卷:30引用:2難度:0.5