2021-2022學年黑龍江省大慶市肇源二中八年級（上）期中化學試卷（五四學制）
發布：2024/11/9 0:30:2
一、單選題（本大題共20小題，每題2分，共40分）
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1．下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是（ ）
組卷：1251引用：92難度：0.9 -
2．下列變化中，屬于化學變化的是（ ）
組卷：441引用：41難度：0.9 -
3．下列物質中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ）
組卷：346引用：22難度：0.7 -
4．下列說法中正確的是（ ）
組卷：498引用：63難度：0.7 -
5．如圖所示，過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣，下列現象正確的是（ ）組卷：272引用：43難度：0.6 -
6．下列關于空氣的說法中，不正確的是（ ）
組卷：1003引用：94難度：0.7 -
7．如圖是水電解過程示意圖，下列說法正確的是（ ）
組卷：262引用：20難度：0.9 -
8．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（ ）
A B C D 實
驗
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
排水法收集氫氣解釋 集氣瓶中的水：
吸收有害氣體SO2量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：
吸收濺落熔融物集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿組卷：268引用：42難度：0.9 -
9．用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱 ②加熱前試管外壁的水沒擦干 ③加熱時試管底部接觸燈芯 ④被加熱的液體的體積超過試管容積的
⑤加熱時沒有及時上下移動試管 ⑥沒有進行預熱，直接集中加熱試管里液體的中。其中與之相關的是（ ）13組卷：31引用：2難度：0.9
四.實驗題(本大題共2小題，每空1分，共30分）
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27．結合圖1化學實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a，b。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是（填代號），可用法收集氧氣。制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗，發現H中鐵絲不燃燒，其原因是。寫出G中反應的文字表達式，反應現象有。
（3）利用F收集氧氣，在結束實驗時要先，再，其目的是；利用裝置B制氧氣時，儀器長頸漏斗下端管口要插入液面以下，其原因是。
（4）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是。
（5）林月用高錳酸鉀制取氧氣，她選擇上述裝置中的作為發生裝置，該裝置中還缺少。高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為。
（6）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，反應的文字表達式為，若選用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優點是。
（7）實驗室里，常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體，實驗室制取氨氣的發生裝置，可選用（填“A”或“B”）的裝置，其理由是；收集氨氣可用法，理由是。
（8）檢查裝置B氣密性的方法是。組卷：11引用：1難度：0.5 -
28．某化學興趣小組同學發現，除二氧化錳外其他物質也能作氯酸鉀分解的催化劑，那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？于是進行了如下的探究。
提出問題：氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？
設計實驗：同學們設計了下面三組實驗，實驗中“待測數據”是生成相同體積的氧氣所需時間（其它可能影響實驗的因素均忽略）。
問題討論：實驗編號 氯酸鉀 其它物質質量 待測數據 ① 1.2g / ② 1.2g 二氧化錳0.5g ③ xg 氧化銅0.5g
（1）實驗②中反應的文字表達式是，實驗③中x的數值為。
（2）由實驗③與實驗的“待測數據”相對比，若實驗③“待測數據”更（填“大”或“小”），則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
反思：①若要證明氧化銅是該反應的催化劑，還要設計實驗驗證它在化學反應前后的和不變。
②你認為同學們設計實驗②和實驗③的對比的目的是。組卷：14引用：1難度：0.6