2018-2019學(xué)年安徽省合肥四十六中九年級(jí)(下)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)符合題意.
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1.下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
A.六安水力發(fā)電 B.亳州古井釀酒 C.銅陵有色冶金 D.淮南煤的綜合利用 組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是( ?。?/h2>
A.在汽車加油站加油,可以隨便抽煙 B.下北方地窖取菜,可以立刻下去 C.使用酒精爐時(shí),直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精 D.家中天然氣泄漏時(shí),關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng) 組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B.用過濾的方法可以使硬水軟化 C.活性炭吸附水中的異味和色素是化學(xué)變化 D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 組卷:32引用:5難度:0.7 -
4.關(guān)于下列符號(hào)或圖示的有關(guān)說法正確的是( )
A.①表示兩個(gè)氧原子 B.③和⑤所表示的微?;瘜W(xué)性質(zhì)相似 C.②和④均表示陽離子 D.由⑥可知碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g 組卷:20引用:2難度:0.5 -
5.綠茶是將新鮮的茶葉炒熬,破壞其中酵素再經(jīng)搓揉、烘焙而成。茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿(C8H10N4O2),還有鞣酸及芳香油等,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.茶堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.茶堿中碳、氫、氮、氧四種原子個(gè)數(shù)比是8:10:4:2 C.茶堿由4個(gè)碳元素、10個(gè)氫元素、4個(gè)氮元素和2個(gè)氧元素組成 D.茶堿分子由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成 組卷:4引用:1難度:0.5
二、本大題包括5小題,共34分
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15.某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳和氧化銅反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置A硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色
(1)裝置A中反應(yīng)體現(xiàn)了一氧化碳具有
(2)裝置C中現(xiàn)象是有氣泡,
(3)停止通入一氧化碳,熄滅A處的火焰,裝置B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
(4)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要
(5)同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:
【提出問題】反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?
【作出猜想】猜想一:紅色固體只有Cu。
猜想二:紅色固體只有Cu2O。
猜想三:紅色固體可能含有
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸 紅色固體含有Cu2O 組卷:14引用:1難度:0.5
三、計(jì)算題(本大題共6分)
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16.為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后 實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 180g 20g 193.4g
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。組卷:10引用:1難度:0.5