2022-2023學年北京市延慶區八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（共40分。1—20每小題1分，21—30每小題1分，請將答案填入答題卡）

• 1．動物一般能通過迅速改變自身的位置產生運動，下列關于動物運動的敘述錯誤的是（　　）

  A．動物通過運動擴大了生存空間，不利于覓食和逃避敵害

  B．水中生活著多種動物，它們在水中的運動形式主要是游泳

  C．陸地上生活的動物運動方式有爬行、行走、奔跑、跳躍等

  D．生活在不同環境中的動物，其運動方式表現出與生活環境相適應的現象
  組卷：13引用：2難度：0.5

  解析

• 2．教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育——每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的是切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、生活。下列有關運動的敘述正確的是（　　）

  A．運動前不用做熱身運動

  B．運動能增強肺功能，促進肺活量增長

  C．運動時只需運動系統參與

  D．吃飽后應馬上運動，消耗能量避免長胖
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

• 3．隨著2022年北京冬奧會的成功舉辦，滑雪運動（如圖）成為休閑娛樂的新選擇。下列有關滑雪運動說法錯誤的是（　　）

  A．運動員完成精準的滑雪運動需要神經系統的調控

  B．滑雪運動所需能量主要來自線粒體

  C．滑雪運動前的熱身活動可以減少運動損傷

  D．滑雪屈肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張
  組卷：33引用：1難度：0.6

  解析

• 4．兒童的骨柔韌而有彈性、不易骨折，但易變形，原因是骨成分的含量（　　）

  A．有機物約為 2 3 ，無機物約為 1 3

  B．有機物約為 1 3 ，無機物約為 2 3

  C．有機物多于 1 3 ，無機物少于 2 3

  D．有機物少于 1 3 ，無機物多于 2 3
  組卷：43引用：40難度：0.9

  解析

• 5．下列對探究動物繞道取食實驗結果的分析，不正確的是（　　）
  

  動物的種類	甲	乙	丙
  完成取食前嘗試 錯誤的次數	51	28	4

  A．動物的繞道取食是一種學習行為

  B．丙的學習能力最強，錯誤的次數最少

  C．動物的行為與遺傳物質無關

  D．動物的行為是通過多種運動方式實現的
  組卷：14引用：4難度：0.5

  解析

• 6．下列行為屬于學習行為的是（　　）
  ①蜜蜂采蜜
  ②老鼠走迷宮
  ③母雞孵小雞
  ④黑猩猩利用樹枝取食螞蟻

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．①④
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析

• 7．如圖為花的結構示意圖。下列分析錯誤的是（　　）

  A．該花的雄蕊是由①和②組成的

  B．③表示的傳粉方式是自花傳粉

  C．⑥受精卵會發育成種子中的胚乳

  D．一朵花中的主要結構是花蕊
  組卷：33引用：2難度：0.8

  解析

• 8．“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”出自宋代詩人蘇軾的古詩《東欄梨花》。漫天飛舞的柳絮對于植物生活的意義是（　　）

  A．傳粉

  B．傳播種子

  C．招引昆蟲

  D．受精
  組卷：242引用：15難度：0.9

  解析

• 9．如圖是蝗蟲、蝴蝶兩種昆蟲的發育過程。以下敘述不正確的是（　　）
  

  A．蝗蟲的發育方式為不完全變態發育

  B．蝴蝶的發育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

  C．蝗蟲、蝴蝶的發育過程都有蛻皮現象

  D．兩種昆蟲的生殖和發育方式為無性生殖、變態發育
  組卷：164引用：11難度：0.4

  解析

• 10．如圖為雞卵的結構示意圖，相關敘述錯誤的是（　　）

  A．能為雞卵胚胎發育提供主要營養的是⑧

  B．①既能保護雞卵，又能防止水分蒸發

  C．將來發育成雛鳥的重要結構是⑤

  D．⑦是卵白，可將卵黃固定在雞卵中央
  組卷：45引用：1難度：0.5

  解析

• 11．人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統完成，如圖為女性生殖系統模式圖，相關敘述錯誤的是（　　）

  A．③是胚胎發育的主要場所

  B．①是輸送卵細胞的通道

  C．④是精子和卵細胞結合的部位

  D．②能分泌雌性激素
  組卷：96引用：9難度：0.5

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• 12．下列關于青蛙的生殖和發育的敘述，錯誤的是（　　）

  A．精子和卵細胞在體內完成受精

  B．蝌蚪用鰓呼吸，只能生活在水中

  C．青蛙的發育方式屬于變態發育

  D．青蛙的發育離不開細胞分裂和分化
  組卷：57引用：2難度：0.6

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二、非選擇題（共60分，每空1分。）

• 37．科研人員做過如下實驗，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養于不同的地點，一段時間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統計其數目，結果如下表所示。請結合達爾文的生物進化理論回答下列問題：
  

  	工業污染區		非工業區
  	深色樺尺蛾	淺色樺尺蛾	深色樺尺蛾	淺色樺尺蛾
  放養數量（只）	154	164	472	496
  回收率	58%	25%	6%	42%

  （1）由表中數據推測：在工業污染區，

   

  （填深色/淺色）樺尺蛾是有利變異，而在非工業區，則

   

  （填深色/淺色）樺尺蛾是有利變異。根據達爾文進化理論，保護色的形成是長期

   

  的結果。
  （2）通過上述事實說明，樺尺蛾體色變異是

   

  （填定向/不定向）的，適應環境的變異性狀才能保存下來。
  （3）由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結果是圖中的

   

  。
  
  組卷：137引用：3難度：0.7

  解析

• 38．閱讀下列科普文章，回答相關（1）～（5）題：
  蜜蜂是營群體生活的昆蟲，一生要經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。蜜蜂群體由雌性工蜂、蜂王、雄蜂（如圖1）組成。一個蜂巢中只有一只蜂王，成千上萬個工蜂承擔著建筑蜂巢、清掃蜂室、喂養幼蟲、外出采集花蜜、保衛蜂巢等。雄蜂唯一的任務就是與蜂王交配，蜂王的主要任務是產卵，繁殖后代。受精卵發育成雌蜂，染色體數目是32條，而幼蟲的食物不同又決定了雌蜂是發育成蜂王還是工蜂。未受精的卵發育成雄蜂，染色體數目是16條。
  
  當春暖花開的季節，一些偵察蜂就飛出去尋找蜜源。它們吸上一點花蜜和花粉，很快地飛回到蜂巢后，不停地跳起舞，蜜蜂舞蹈一般有圓形舞和8字形舞兩種（如圖2）。偵察蜂找到距蜂箱100米以內的蜜源時，回巢后交替性地向左或向右轉著小圓圈，以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外，偵察蜂便改變舞姿，呈“∞”字，所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。蜜蜂的舞蹈動作，不僅能報告花蜜距巢遠近，還能指示花蜜所在的方向。如果跳舞時，蜜蜂頭朝上，則是說：“朝太陽的方向飛去，能找到花粉。”反之，則是報告：“在背向太陽的地方可以找到食物。”
  通過將花粉從一朵花帶到另一朵花，蜜蜂和其他傳粉者不僅幫助生產了大量的水果、堅果和種子，還使產品更加多樣且質量更高，有助于糧食安全和營養，被譽為“農業之翼”。近年來蜜蜂在一些農業區遭受重創，這些地區單一的種植模式導致蜜蜂賴以生存的野花大規模消失，農場過度使用殺蟲劑也給蜜蜂種群造成了傷害。為保護蜜蜂，5月20日被定為“世界蜜蜂日”。旨在倡導和加強對蜜蜂和其他授粉者的保護措施。
  （1）蜜蜂的發育過程屬于

   

  發育。蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，從行為的獲得方式分析，這是動物的

   

  行為。
  （2）在作家楊朔的散文《荔枝蜜》中，描述了蜜蜂不辭辛勞、忙碌的情形，作者實際上描寫的是

   

  （填工蜂/雄蜂/蜂王）。
  （3）蜜蜂體細胞中的染色體存在于細胞的

   

  （填細胞結構）中，

   

  是含有遺傳信息的DNA片段，控制蜜蜂的性狀。
  （4）當一只工蜂發現蜜源后，會通過復雜的舞蹈動作，將食物的

   

  等信息傳遞給同伴，其他蜜蜂便會“蜂擁而至”。
  （5）蜜蜂作為生態系統中特殊的消費者，對于生物多樣性的保護起著重要作用。請你根據文中信息提出有效保護蜜蜂的建議或做法：

   

  （答出一條即可）。
  組卷：15引用：1難度：0.3

  解析