部編版四年級下冊《第26課 寶葫蘆的秘密（節選）》2021年同步練習卷（1）
發布：2024/11/9 10:30:2
一、填空題
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1．看拼音，寫詞語。
jiè shào yāo guài shòu xiǎo guāi qiǎo liū kāi xìng fú jiǎo yā zhuài zhù 組卷：22引用：2難度：0.7 -
2．給加點的字選擇正確的讀音，填在橫線上。
砌墻（qì qiè） 挽回（wǎn miǎn） 矩形（jǔ jù） 拽住（zuài zhuài） 攆走（liǎn niǎn） 挖掘（jué juē） 組卷：16引用：2難度：0.7 -
3．形近字組詞。
密 乖 膊 紹 掘 蜜 乘 博 招 倔 組卷：29引用：1難度：0.7 -
4．按要求寫詞語。
近義詞
每逢旅行幸福
反義詞
允許漫長喧鬧組卷：15引用：1難度：0.7
一、填空題
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11．閱讀課內片段，完成練習。
寶葫蘆的秘密（節選） 不管張三也好，李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條--沖著他搖尾巴，舔他的手。
后來呢？后來不用說，他們全都過上了好日子。我聽了這些故事，常常就聯系到自己：“我要是有了一個寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”直到我長大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆--假如我有這么一個，那可就省心了。
我和同學們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵。”可那只不過是幻想罷了。
可我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了，我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆，那……”
（1）短文講了兩個意思，分別是和。
（2）請用波浪線畫出你覺得最神奇的句子。
（3）文中的“好日子”指的是，用一個詞語來形容這種日子是。文中畫“ ”的部分是對“我”的描寫，從中可以看出“我”的迫切心情。
（4）假如“我”得到了寶葫蘆，“我”會要些什么呢？請你根據短文內容推測一下，把你推測的內容簡要寫下來。組卷：194引用：3難度：0.4 -
12．課外閱讀。
《皇帝的新裝》節選
在很久很久以前，有一位皇帝特別喜歡漂亮的新衣服，他每天要做的事就是每一個小時都得換一套衣服。
有一天來了兩個騙子，他們揚言自己是最優秀的紡織工人，能織出最美麗的布，顏色和花樣異常精美，用這種布做成的衣服，每個不稱職或愚蠢的人都看不見它。
“那一定是極精美的衣服了!”皇帝想，“穿上它，我就能發現在我的王國里，有哪些人不稱職，哪些是聰明人或傻子。”于是，皇帝派人把那兩個騙子找來，預先付了那兩個騙子一大筆錢讓他們馬上開始工作。
過了幾天，兩個騙子說道：“皇帝的新衣縫好了。”
皇帝親自帶了重要的侍臣一道去看他的新衣。兩個騙子向空中舉起雙手，好像他們拿著什么東西似的。他們說：“看呀，這是褲子，這是外衣，這是斗篷。它同蜘蛛網一樣輕，穿著它的人會覺得身上沒有東西似的，這正是這衣服的妙處。”所有的侍臣都沒看見任何東西，但怕皇帝和別人說他們不稱職或是愚蠢的人，異口同聲地說：“這衣服真好!”
“請皇上脫下衣服。”騙子們說，“我們要在這大鏡子前面替陛下換上新裝。”于是，皇帝脫下他所有的衣服，騙子們假裝把做好了的衣服一件件地給他穿上。皇帝在鏡子前轉了轉身子，扭了扭腰肢，從鏡子里看到身上什么也沒穿，他心想：我什么也沒有看見呀，這真是荒唐!難道我是一個傻子嗎？皇帝于是佯裝很認真地欣賞他的美麗的衣服。然后說：“嗯!這衣服確實很合體。”
（1）在文中橫線上填上合適的關聯詞語。
（2）難道我是一個傻子嗎？（改為陳述句）
（3）兩個騙子向皇帝炫耀他的衣服有什么特點？
（4）所有的侍臣都沒看見任何東西，為什么要異口同聲地說這衣服真好？
（5）騙子能成功行騙的原因是
A．騙子和大臣串通好了。
B．騙子有魔法，障住了皇帝和大臣的眼睛。
C．騙子抓住了皇帝和大臣的心理，他們不愿承認自己是不稱職或是愚蠢的人。
（6）當皇帝走出皇宮被百姓發現沒穿衣服時，他會如何處置這兩個騙子呢？組卷：30引用：1難度：0.8