2022-2023學年重慶市育才中學教育集團九年級(上)第一次月考物理試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共8個小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題3分,共24分。)
-
1.下列估測最接近實際情況的是( )
A.一個雞蛋的質量約為5g B.中學生的正常體溫為39℃ C.人行走速度約為5m/s D.常用筷子的長度約為25cm 組卷:62引用:2難度:0.8 -
2.下列說法中不正確的是( )
A.汽油機采用“點燃式”方式點火 B.用水作汽車冷卻劑是利用了水的比熱容大的特點 C.“破鏡不能重圓”說明分子間斥力太大了 D.中秋期間,育才校園金桂飄香,能聞到桂花香是由于分子在不停地做無規則運動 組卷:93引用:5難度:0.6 -
3.誰說站在光里的才算英雄?山城最帥“摩托騎士”他們平凡、勇敢、了不起!如圖是北碚歇馬鎮森林大火期間,山城“摩托騎士”沖鋒陷陣的情景,下列說法正確的是( )
A.“摩托騎士”踩下剎車的瞬間,摩托車由于慣性的作用繼續向前運動 B.“摩托騎士”的摩托車車輪上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力 C.“摩托騎士”在加速向斜坡上沖的過程中,摩托車的機械能增大 D.“摩托騎士”在加速向斜坡上沖的過程中,他受到的重力和車對他的支持力是一對平衡力 組卷:40引用:1難度:0.7 -
4.下列是小陶子們關于內能知識的描述正確的是( )
A.物體溫度越高內能越大,所以0℃的冰沒有內能 B.溫度越高的物體含有的熱量越多,所以0℃的冰沒有熱量 C.熱傳遞的實質是熱量從內能大的物體傳遞到內能小的物體 D.物體吸收熱量,內能增加,溫度不一定升高 組卷:108引用:2難度:0.8 -
5.下列事實最能說明吸收熱量與物質的種類有關的是( )
A.體積相等的兩杯水,溫度都升高10℃,其吸收的熱量相等 B.質量不等的銅塊,溫度都升高10℃,其吸收的熱量不等 C.體積相等的水和煤油,溫度都升高10℃,其吸收的熱量不等 D.質量相等的水和銅塊,溫度都升高10℃,其吸收熱量不等 組卷:327引用:6難度:0.9 -
6.災難無情人有情,9月6日,裝有賑災物資的大貨車從重慶市慈善總會出發,駛向襄區四川瀘定縣。貨車裝貨如圖甲所示,可簡化為圖乙斜面長5m,高1m。用平行于斜面F=500N的拉力,將重2000N的物體,從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中,下列說法正確的是( )
A.利用此裝置既可以省力,也可以省功 B.物體受到的摩擦力為100N C.對物體所做的有用功為10000J D.該斜面的機械效率為60% 組卷:70引用:1難度:0.5 -
7.用相同的加熱裝置分別對固態物質a、b、c加熱,它們的溫度隨加熱時間變化關系如圖所示,不計熱量損失,以下分析正確的是( )
A.t1~t2時間內,a吸收熱量大于c吸收熱量 B.t2~t3時間內,a的內能不變 C.b的比熱容可能大于c的比熱容 D.若a、b是同種物質,則b的質量小于a的質量 組卷:227引用:6難度:0.7
四、計算論述題(本題共3個小題,第18小題6分,第19小題8分,第20小題8分,共22分。解題應寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結果的不能得分。)
-
20.小才同學聽了“曹沖稱象”的故事后,利用所學知識制作了“水秤”模型,可方便地稱量物體的質量,其構造如圖所示,已知透明大桶足夠深,小筒的高度為H=0.3m,底面積為S=0.02m2,小筒和秤盤總重量為30N,小筒壁的厚度可忽略不計。ρ=1.0×103kg/m3。求:
(1)如圖甲所示,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力為多大;
(2)該浮力秤的零刻度線應標在小筒上何處,即A點距小筒底部的距離;
(3)如圖乙,在秤盤上放物體后,就可以稱量物體所受重力,則該“水秤”模型最大能稱量的物體
重力為多少N?組卷:210引用:2難度:0.5 -
21.某興趣小組設計了一個水塔水位監測裝置,圖甲是該裝置的部分簡化模型。輕質硬桿AB能繞O點無摩擦轉動,AO:OB=2:3;物體N是一個不吸水的柱體。打開閥門,假定水的流量相同,物體M對壓力傳感器的壓強p與水流時間t的關系如圖乙所示,t2時刻裝置自動報警,t3時刻塔內水流完,杠桿始終在水平位置平衡。已知正方體M的密度為6×103kg/m3,棱長為0.1m;懸掛物體M、N的輕質細繩不可伸長,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,單位時間內水通過閥門處管道橫截面的體積為水的流量。求:
(1)物體M的重力大小。
(2)t1時刻杠桿A端所受拉力大小。
(3)物體N的密度。組卷:1770引用:12難度:0.5