試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2015-2016學年廣東省東莞市振興學校九年級(上)周測生物試卷(5)

          發布:2024/12/11 22:0:2

          一、選擇題,每題2分,共50題.請把答案寫在題號的前面.

          • 1.下列有關生物共同特征的描述不正確的是(  )

            組卷:203引用:168難度:0.9
          • 2.當觸摸含羞草時,它的小葉會很快合起來,這說明含羞草具有的生命特征是(  )

            組卷:12引用:81難度:0.9
          • 3.為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯系,某同學將蟋蟀放在以溫度為變量的環境中飼喂,并在同一時間段內統計蟋蟀的鳴叫次數.該研究過程主要采用了(  )

            組卷:31引用:116難度:0.9
          • 4.收集和分析資料是科學探究中常用的方法之一,資料的形式包括(  )

            組卷:45引用:21難度:0.9
          • 5.下列各項中,哪項是對“小麥的環境”最準確表達?(  )

            組卷:6引用:1難度:0.9
          • 6.今年春季以來,洞庭湖水域遭受了前所未有的持續干旱,造成蘆葦蕩變成草原,魚蝦蟹的生存受到嚴重威脅.這種現象說明(  )

            組卷:50引用:42難度:0.9
          • 7.下列屬于生態系統的是(  )

            組卷:11引用:12難度:0.9
          • 8.如圖是制作臨時裝片的幾個步驟,其先后順序正確的是(  )

            組卷:174引用:49難度:0.9
          • 9.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋,結果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是(  )

            組卷:305引用:184難度:0.9
          • 10.下列各項中,屬于生態系統中消費者的一組是(  )

            組卷:1引用:1難度:0.9
          • 11.下列食物鏈中,表述正確的是(  )

            組卷:19引用:12難度:0.7
          • 12.從“鷹吃蛇,蛇吃蛙,蛙吃蟲,蟲吃植物”可看出,老鷹體內有機物最終來源于(  )

            組卷:10引用:1難度:0.9
          • 13.下列關于生物圈的說法,正確的是(  )

            組卷:94引用:24難度:0.9
          • 14.倉庫在保存種子的時候,選擇適宜的環境條件及目的是(  )

            組卷:35引用:15難度:0.7
          • 15.若某植株的一葉片的主葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片上貼上錫箔(如乙葉);在陽光下照射4小時,經脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍色,錫箔C的位置不呈藍色,以上實驗能夠證明光合作用需要(  )

            組卷:89引用:12難度:0.9
          • 16.如圖是生物圈中碳循環的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是(  )

            組卷:220引用:26難度:0.7

          一、選擇題,每題2分,共50題.請把答案寫在題號的前面.

          • 48.甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人體感染此病毒后,最明顯的癥狀是體溫突然超過39℃,肌肉酸痛,并出現玄暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀.下列有關敘述不正確的是(  )

            組卷:197引用:48難度:0.9
          • 49.在一次郊游中,某同學不慎摔傷,傷口出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,你認為應該怎樣急救(  )

            組卷:102引用:41難度:0.9
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正