人教新版選修語言文字應用《第三節 四方異聲——普通話和方言》2021年同步練習卷（6）

一、解答題（共6小題，滿分0分）

• 1．請大家猜猜下面①～⑤句中畫線的方言詞是什么意思，⑥～⑧句的方言是什么意思，然后分別換成普通話的表達方式。
  ①經過這一次遇難，世界我都睇淡。（黃谷柳《蝦球傳》）
  ②蓑衣箸笠掛在金鉤上，夾糖麥餅放在飯鑊頭。（吳語）
  ③這就是李玉山的婆姨。（杜鵬程《保衛延安》）
  ④我家今天來了人客，是我童年時的同學。（閩語、粵語）
  ⑤這種人少跟他搭界。（吳語）
  ⑥撥本書我。（吳語）
  ⑦佢高過我。（粵語）
  ⑧你格認得？（昆明話）
  組卷：0引用：3難度：0.4

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• 2．用你的方言讀下面這幾組字，看看同一組字或同一組詞中加點字的讀音（特別是聲母）是否相同，并跟這些字或詞在普通話里的讀音進行比較，總結其中的規律。
  ①父親，胡琴；
  ②腦袋，老戴；
  ③黃，王；
  ④街道，該到；
  ⑤鞋子，孩子；
  ⑥胡，吳；
  ⑦李姐，理解；
  ⑧輕松，青松；
  ⑨襪，罵；
  ⑩日頭，一頭；姿勢，知識
  組卷：0引用：1難度：0.5

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一、解答題（共6小題，滿分0分）

• 5．普通話通常用“兒化”表示小稱，由此還往往帶來喜愛、親切的感情色彩，如“小孩兒、皮球兒、手絹兒”等。請說說你的方言里用什么樣的手段表示這樣的意義，并比較這種手段和普通話的異同。
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 6．討論：對于大力推廣普通話，大家基本上已經沒有什么異議。然而對于普通話要學到什么程度，是應該只要不妨礙交流，能讓別人理解就行了；還是應該追求發音標準，盡量少帶方言色彩，不同的人有著不同的看法。請說說你對這個問題的看法。
  組卷：0引用：1難度：0.8

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