2023年江蘇省常州外國語學校中考化學調研試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．我國提出將努力在2060前實現“碳中和”。下列做法與低碳生活相符的是（ ）
組卷：30引用：2難度：0.7 -
2．下列物質屬于單質的是（ ）
組卷：23引用：1難度：0.8 -
3．常州溧陽天目湖魚頭湯享譽盛名，魚肉中富含的營養物質主要是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.7 -
4．下列物質的用途主要利用化學性質的是（ ）
組卷：36引用：2難度：0.7 -
5．下列關于能源的說法不正確的是（ ）
組卷：20引用：1難度：0.6 -
6．下列物質由離子構成的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.6 -
7．高氯酸鈉（NaClO4）是一種重要的化學氧化劑，其中氯元素的化合價為（ ）
組卷：47引用：1難度：0.8 -
8．制作醫用口罩的重要原料是聚丙烯【（C3H6）n】，其屬于（ ）
組卷：51引用：1難度：0.6 -
9．合金在生活、生產中應用廣泛。下列關于合金說法錯誤的是（ ）
組卷：71引用：1難度：0.7
三、（本題包括5小題，共40分）
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28．堿式碳酸銅在催化劑、防腐劑領域有諸多用途，其分解溫度為220℃，分解產物為三種氧化物。堿式碳酸銅存在Cu（OH）2?CuCO3和Cu（OH）2?2CuCO3兩種品型。某工廠利用酸性氯化銅蝕刻廢液（含有CuCl2和HCl）制備堿式碳酸銅的流程如圖1所示。
（1）操作1的名稱是。
（2）向溶液A中加入碳酸鈉固體和助劑反應時溶液pH（填“升高”、“降低”或“無明顯變化”）。
（3）干燥固體C時較為適合的溫度為（填序號）。
A.20℃
B.55℃
C.105℃
D.230℃
（4）該流程獲得的堿式碳酸銅中會含有一定量的Cl-而影響產品純度，反應的pH和反應時間對產品中ω（Cl-）、ω（Cu2+）的影響如圖2、3所示。根據圖像分析可知要獲得較高純度的產品，適宜的pH為，反應時間為。
圖2反應pH對產品氯含量及銅含量的影響；圖3反應時間對產品氯含量及銅含量的影響。
（5）熱重分析可用于產品的檢測，請寫出Cu（OH）2?2CuCO3晶型受熱分解的反應方程式。已知失重率=×100%，某堿式碳酸銅樣品充分加熱后的失重率為27.9%，則其晶型主要是加熱后減少的質量加熱前樣品質量。組卷：98引用：3難度：0.4 -
29．碳酸氫銨和碳酸氫鈉都可用作食品膨松劑。某膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨中的一種或兩種混合而成，小楊同學利用生活素材開展成分探究。
定性分析：【提出問題】該膨松劑成分是什么？
【給出猜想】猜想1：碳酸氫銨
猜想2：碳酸氫鈉
猜想3：碳酸氫鈉和碳酸氫銨
【查閱資料】碳酸氫鈉270℃時完全分解，生成純堿、水和二氧化碳。碳酸氫銨60℃完全分解。
【實驗探究】
【實驗反思】在實驗室中檢驗該有刺激性氣味的氣體可以使用實驗操作 實驗現象 實驗結論 取樣品置于鍋中，加熱，一段時間后用測溫儀測量鍋內溫度 鍋內溫度為290℃，有白色固體剩余，同時能聞到刺激性氣味。 猜想 正確試紙。
定量分析：【提出問題】上述膨松劑中兩者含量分別為多少？
【實驗設計】結合生活中能夠找到的材料，小楊同學設計了兩套方案。
方案一：加熱失重法
實驗步驟：①稱量容器質量為m1，在容器中加入樣品，稱量總質量為m2 ②加熱 ③稱量，總質量為m3
數據處理：反應中生成的碳酸鈉質量為（用含“m1”“m2”或“m3”的代數式表示），將其代入反應方程式即可求出碳酸氫鈉質量。
實驗反思：小劉同學認為步驟③后應該再次加熱一段時間，隨后稱量總質量為m4，當m3和m4滿足關系時，才可用上述方法處理數據。
方案二：加酸失重法
實驗步驟：①稱取樣品質量為16.3g ②加入足量白醋240g,攪拌，充分反應 ③稱量剩余物質總質量為247.5g
數據處理：碳酸氫銨和碳酸氫鈉性質類似，都能與酸反應生成二氧化碳，用HAc（Ac-表示醋酸根）表示醋酸，請寫出碳酸氫銨和醋酸反應的化學方程式。根據方案二數據可求出樣品中碳酸氫鈉質量為g。
實驗反思：小吳同學認為該方法測得的數據會存在一定誤差，可能的原因是。組卷：106引用：1難度：0.5