人教部編版八年級上冊《3.1 維護秩序》2021年同步練習卷（5）
發布：2025/1/3 23:30:3
一、單項選擇題
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1．各種各樣的社會規則，能夠保證我們的世界在可控的范圍內有效率地運行，同時也是對個體的保護。無論技術怎樣進步、社會如何發展，規則都是“基礎設施”。用實際行動捍衛我們的規則文明，就是在點亮你我生活、創造美好未來。這說明（ ?。?br />①社會正常運行需要良好的秩序
②規則是強制性的，是不可違的
③社會秩序保障了人民安居樂業
④社會規則保障社會秩序的實現組卷：3難度：0.7 -
2．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態，它與我們的生活息息相關。以下對社會秩序的認識正確的是（ ?。?br />①降低社會運行效率
②包括社會管理秩序、公共場所秩序和交通秩序等
③有利于推動社會文明
④社會的正常運行需要秩序組卷：10引用：6難度：0.7 -
3．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態，它與我們的生活息息相關。下列對社會秩序的認識，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：16難度：0.7
二、簡答題
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12．【遵守規則，我有責】
（1）在我們生活中，有很多規則，如交通規則，公司規章等，你還知道哪些類似的規則？（至少兩個）并寫出這些規則在生活中的作用。
（2）無規矩不成方圓，但在生活中仍有人無視規則，請舉出身邊違規行為。并針對這些違規狀況，提出解決方案。組卷：4引用：1難度：0.3 -
13．教養主要指文化和品德修養，它可以浸潤人的其他所有美德而使之光彩奪目。亞米契斯說：“應當重視你在街上的行為。你在街上的表現，說明了你的教養?！卑唏R線前，機動車禮讓行人；自動取票機前，讓趕時間的旅客先取票……一個“讓”字包含著濃濃的暖意，體現著一種教養。排隊加塞、大聲喧嘩、車窗拋物、污言穢語……人們總是對這類挑釁公共秩序的行為“嗤之以鼻”，這是對教養的一種呼喚。
（1）有教養的人必定是公共秩序的維護者。簡要說明維護公共秩序的必要性。
（2）請你就如何“成為一個有教養的人”提出建議。（從家庭生活、學校生活、社會交往等方面展開）組卷：2引用：1難度：0.6