2020-2021學年四川省瀘州市石橋中學八年級(下)質檢語文試卷(一)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識(14分,1-3小題各2分,4-5小題各4分)
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1.下列書寫和加點字讀音全部正確的一項是( )
A.歸省(xǐng) 龜裂(guī) 震撼 戛然而止 B.羈絆(bàn) 眼眶(kuàng) 爭訟 消聲匿跡 C.斡旋(wò) 緘默(jiān) 渺遠 垂珠聯瓏 D.行輩(háng) 欺侮(rǔ) 枯燥 人情事故 組卷:7引用:1難度:0.8 -
2.下列句子中的成語使用恰當的一項是( )
A.這道數學題很難,在老師的反復講解下,同學們終于大徹大悟了。 B.喬布斯的生活片斷被無限放大,他的話受到人們的熱捧,甚至“不要為別人而活”這樣的話也被一些年輕人斷章取義,奉為“創業寶典”。 C.發展低碳經濟首當其沖的是要堅持節約資源、保護環境的基本國策,協調資源利用和環境保護的關系,實現可持續發展。 D.李麗同學從小就養成了勤學好問的習慣,遇到問題總是不恥下問地向老師請教。 組卷:10引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.通過閱讀劉慈溪的作品,使我們看到了恢弘的科幻世界,感受到詩意的英雄主義情懷。 B.一家研究機構的調查結果顯示,超過50%以上的人有“手機依賴癥”,總期待自己收到最新的信息。 C.為了后代能遙望星空蕩舟碧波,我們應該堅持綠色生活理念,增強低碳生活方式。 D.市教育局推動的“研學旅行”項目,在豐富學生見聞的同時提升了學生的人文素養。 組卷:13引用:1難度:0.9
三、現代文閱讀(24分)
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10.閱讀《古蜀棧道》,完成下列各題。
古蜀棧道
劉小方 ①打開古舊地圖,我們就會發現,關中通往漢中的陳倉道、褒斜道、儻駱道、子午道以及由漢中通往四川的金牛道、米倉道和荔枝道,如同一張精致斜織在秦嶺山脈和大巴山脈中的大網,連接著八百里秦川與四川盆地這兩個古代的天府之國。
②秦中自古帝王之都。長期作為國家政治經濟文化中心的關中地區,面臨著人口劇增與生產生活資料短缺的矛盾,而四川盆地物產豐富,兩地的溝通勢在必然。《史記?貨殖列傳》記載:“(秦)昭治咸陽,因以漢都,長安諸陵,四方輻湊并至而會,地小人眾,故其民益玩巧而事末也。南則巴蜀。巴蜀亦沃野,地饒卮、姜、丹沙、石、銅、鐵、竹、木之器。……然四塞。”對于古蜀先民而言,閉塞成為其發展的最大障礙,關中地區是經濟文化最發達的地區,來自北邊的吸引力巨大。而北面呈東西向的米倉山和大巴山脈成為南北相通的第一道天然屏障,漢中以北的秦嶺成為第二道屏障。因此,必須穿越米倉山、大巴山,再穿越秦嶺,巴蜀先民才有可能與關中地區溝通聯系。所以,打通北邊的交通線是蜀道的關鍵。
③戰國時,秦國為打通陜西到四川的道路,于公元前267年開始修筑褒斜棧道。這條起自秦嶺北麓眉縣西南15千米的斜水谷,到達秦嶺南麓褒城縣北5千米的褒水河谷,全長大約200千米的棧道,是在峭崖陡壁上開山破石,鉆孔架木并在其上鋪板而成。當時火藥還沒有發明,在上為絕壁、下為激流的自然條件下,先民們先是采用“火焚水激”的方法開山破石,然后再巖壁上鑿成30厘米見方、50厘米深的孔洞,分上、中、下三排,均插上木樁,接著在上排木樁上搭遮雨棚,中排木樁上鋪板成路,下排木樁上支木為架,最終于公元前259年完成,歷時八年之久。修筑者因地制宜,創造了標準式、石積式、千梁無柱式、依坡搭架式、凹槽式和多層立柱平梁式等多種棧道形制。這些都反映了古人在修建古蜀棧道過程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行,使得大批錢糧賦稅源源不斷由四川運往長安,使先后在長安建都的周秦漢唐獲得殷實富足的統治管理基礎。“國家富有巴蜀,是天府之藏。自隴右及河西諸州,軍國所資,郵驛所給,商旅莫不取給于蜀。”同時,關中地區先進的生產方式、社會文明、管理體制也不斷進入四川,并進而由四川延伸到更西部的貴州、云南、青海、西藏等地,為古中國西部的發展提供了巨大的智力支持。古往今來,在蜀道上來來往往的人,留下了數不清的故事,沉淀為難以統計的文化遺產,凝結成燦若星河的文化景觀。這些故事、遺產和景觀,無時不在溫暖著我們的精神家園,無時不在滋養著我們的文化。
(選文有刪改)(1)本文運用
(2)第②段畫線句子運用了什么說明方法?有何作用?
(3)第③段最后一句中的“這些”具體指代哪些內容?
(4)第③段“這條起自秦嶺北麓眉縣西南15千米的斜水谷,到達秦嶺南麓褒城縣北5千米的褒水河谷,全長大約200千米的棧道,是在峭崖陡壁上開山破石,鉆孔架木并在其上鋪板而成”中“大約”能否刪掉?為什么?組卷:72引用:6難度:0.7
四、生活?寫作(40分)
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11.讀下面的文字,按要求作文。
走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……
走在求索的小路上,為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明,路上的辛酸已融進我的眼睛,心靈的困境已化作我的堅定……
走在人生的小路上,我們會收獲太多的感動、太多的震撼、太多的鼓舞,我們也會遭遇委屈的眼淚、意外的傷悲……其實這一切,都是照亮我們的心靈陽光,一路走來一路歌!
請以“走在_______的小路上”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補充完整,并將題目抄寫在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認真書寫,力求工整、美觀;④文章不得出現真實的校名、姓名。組卷:25引用:3難度:0.3