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          2021-2022學年江西省吉安市八年級(下)期中道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應位置上。每小題2分,共36分)

          • 1.2022年3月17日,中共中央政治局常務委員會召開會議,中共中央總書記習近平主持會議。會議分析了新冠肺炎疫情形勢,要求各級黨組織和廣大黨員、干部要積極發揮作用,深入防控一線,深入群眾,積極幫助群眾排憂解難。由此可知(  )

            組卷:7引用:2難度:0.6
          • 2.近日,民政部印發的《關于深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,進一步做好困難群眾兜底保障等工作的意見》指出:各級民政部門要進一步深化社會救助制度改革、精準實施社會救助兜底保障政策、突出抓好社會福利和特殊困難群體關愛幫扶工作、保障好因疫因災遇困群眾基本生活。做好困難群眾兜底保障工作(  )
            ①是尊重和保障人權的體現
            ②是我國憲法的基本原則
            ③表明人民幸福生活是最大的人權
            ④表明我國人權保障的主體只是困難群眾

            組卷:6引用:3難度:0.8
          • 3.2022年3月11日,第十三屆全國人民代表大會第五次會議在圓滿完成各項議程后,在北京人民大會堂閉幕。大會批準了政府工作報告、全國人大常委會工作報告等。這表明(  )
            ①我國的一切權力屬于全國人民代表大會
            ②人民代表大會是人民行使國家權力的機關
            ③人民政府與人民代表大會互相監督,相互制約
            ④人民政府由人民代表大會產生,對人民代表大會負責

            組卷:40引用:3難度:0.6
          • 4.我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法,憲法規定了我國的國家性質、根本制度等國家生活中的最根本、最重要的問題。憲法規定的我國的根本制度是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 5.對如圖漫畫蘊含的寓意,理解不正確的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.7
          • 6.2021年12月4日,國家憲法日當天,江西277名新提任廳級領導干部走進考場,參加以習近平法治思想和憲法文本、民法典文本為主要內容的法律法規知識考試。江西以考促學,提高國家公職人員依憲履職的能力和水平,牢記憲法賦予的使命。江西這樣做是因為(  )

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 7.以下按法律效力等級由高到低順序排序,正確的是(  )
            ①法律
            ②憲法
            ③行政法規
            ④地方性法規

            組卷:7引用:5難度:0.7

          四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。(本大題共2小題,共20分)

          • 22.2021年“憲法宣傳周”期間,我校八年級同學開展了“學習憲法知識,弘揚憲法精神”為主題的探究性實踐活動,請你參與其中,并完成相關任務。
            【學習憲法知識】
            實踐活動過程中,同學們進行了憲法知識競賽,賽前八(2)班的小馨同學準備了一些憲法知識卡片。
            憲法知識卡
            ▲我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
            ▲憲法是我國的根本法,是其他法律的總和
            ▲尊重和保障人權是我國憲法的基本原則
            ▲規范國家權力運行以保障公民權利,是憲法的核心價值追求
            (1)小馨同學上面的憲法知識卡片有錯誤之處,請你對錯誤進行修改。
            【弘揚憲法精神】
            活動中,八(2)班的同學搜集到了一則新聞:
            2021年12月3日,江西省人大常委會以“大力弘揚憲法精神,不斷發展全過程人民民主”為主題,召開第八個國家憲法日座談會。
            省委書記易煉紅指出,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。省人大常委會召開國家憲法日座談會,對大力弘揚憲法精神、保障憲法實施,發展全過程人民民主,推動憲法精神在贛鄱大地更加深入人心具有重要意義。
            (2)作為中學生,我們應該如何弘揚憲法精神。

            組卷:6引用:1難度:0.8
          • 23.權利與義務與我們的生活息息相關,事關每個家庭的幸福。走進生活,知曉權利義務,促進社會和諧。
            【權利義務我知曉】
            (1)完成下列表格:
            事例 體現公民的基本權利或基本義務
            小琦的媽媽繳納個人所得稅
             
            中學生小玉向城管和工商部門反映學校周邊有非法擺賣“三無”產品的事情
             
            隨著老伴、兒子相繼病逝,80多歲的張婆婆陷入困境。縣政府迅速將她納入低保救助,發給她每月幾百元的低保金。
             
            【權利義務我分析】
            (2)仔細觀察如圖漫畫,你想對漫畫中的主人公說點什么?

            【學會維權我支招】
            某公司以一萬元購買小明發明的多功能文具盒專利,小明把這一萬元捐給希望小學。未經許可,該公司把小明的照片發到網上做廣告。某網民私自把小明的家庭狀況和家庭住址曬在網上。為維護自己的合法權益,小明和爸爸一起咨詢律師的意見。
            (3)如果你是律師,你會給小明提出什么樣的維權建議?
            【履行義務我自覺】
            自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。
            (4)自覺履行法定義務,從我做起。請結合事例,談談你的具體行動。

            組卷:22引用:7難度:0.3
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