2021-2022學年河北省石家莊市贊皇縣四年級（上）期末科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共10分）
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1．聲音是由物體的
產生的，聲音能在、、中傳播，傳播方向是向著的。組卷：73引用：10難度：0.7 -
2．有兩種氣體對生命具有重要的意義。對人體來說，
是維持生命所必需的物質，對植物來說，是制造養料所必需的原料。組卷：9引用：6難度：0.7 -
3．不
不才能夠從食物中獲取均衡的營養，這是良好的飲食習慣。組卷：21難度：0.7 -
4．拉長的橡皮筋具有
，釋放后可以產生。組卷：17難度：0.7
二、選擇題（每題2分，共14分）
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5．我們的身體里能夠振動發出聲音、控制聲音的器官是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：3難度：0.5 -
6．參與人呼吸的器官中，屬于氣體交換中轉站的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.8
四、實驗探究題（20分）
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18．小鹿同學在做實驗，通過觀察畫出音高變化柱形圖。
（1）他研究的問題是。
A.音高與鋼尺長度的關系
B.音高與鋼尺材質的關系
C.音量與鋼尺材質的關系
（2）在實驗時需注意。
A.用不同力度撥動鋼尺
B.用同一力度撥動鋼尺
C.撥動不同材質的尺子
（3）實驗次數應該做。
A.一次就夠了
B.想做幾次就幾次
C.至少三次
（4）根據柱形圖，實驗結果是：相同條件下，露出桌面尺子越長，音高越（填“高”或“低”），尺子振動越（填“快”或“慢”）。
（5）以下日常用語中描述的“高”是指音高的是。
A.請勿高聲喧嘩
B.這音很高，我唱不上去
C.請把音量調高組卷：9難度：0.4 -
19．科學興趣小組做“用橡皮筋驅動小車”的實驗。請分析并回答下列問題：
（1）橡皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，產生的力相比，。
A．纏繞一圈時大
B．纏繞多圈時大
C．一樣大
（2）皮筋纏繞一圈時和纏繞多圈時，力作用在小車上的時間相比，。
A．纏繞一圈時，時間長
B．纏繞多圈時，時間長
C．一樣長
（3）橡皮筋能給小車前進的動力，那么橡皮筋的力是由產生。
A．拉力
B．彈力
C．反沖力
（4）通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向。
A．相同
B．相反
C．無法判斷
（5）我發現：橡皮筋在車軸上纏繞的圈數越多，小車行駛的距離越；橡皮筋在車軸上纏繞的圈數越少，小車行駛的距離越。（填“遠”或“近”）組卷：1引用：1難度：0.6